当我们需要绘制基于曲线方向而改变粗细的曲线,可用“自然笔”工具的（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 固定宽度

② 压力

③ 书法

④ 预设

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【单选题】使用形状工具在曲线上（），即可而删除曲线上的节点

① 单击

② 双击

③ 右击

④ 拖动

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【单选题】当我们需要从中间点开始绘制图形时，需按（）键

① SHIFT

② ALT

③ CTRL

④ ESC

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【判断题】不同的人有不同的压力曲线。压力管理的目的在于使压力处于曲线“最低区域”。

① 对

② 错

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【判断题】不同的人有不同的压力曲线。压力管理的目的在于使压力处于曲线“最低区域”。。

① 正确

② 错误

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【单选题】用（）工具可以产生连续光滑的曲线

① 手绘

② 贝塞尔

③ 自然笔

④ 压力笔

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【判断题】动画预设需要用到“视图”中“工具栏”，而不是横条上的“工具”菜单。

① 正确

② 错误

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【单选题】在贝塞尔工具绘制曲线过程中得到一个尖突的方法有：( )

① 绘制时按S

② 绘制时按“Make Node a Cusp”按键

③ 绘制时按C键

④ 没有办法

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【单选题】 Photoshop中在路径曲线线段上，方向线和方向点的位置决定了曲线段的_______。

① 角度

② 形状

③ 方向

④ 像素

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【单选题】需求曲线是一条倾斜的曲线，其倾斜的方向为（）

① 右下方

② 右上方

③ 左下方

④ 左上方

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【单选题】需求曲线是一条倾斜的曲线，其倾斜的方向为（）。

① 右下方

② 左下方

③ 右上方

④ 左上方

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【单选题】构成矛盾的两种基本属性是

① 普遍性和特殊性

② 同一性和斗争性

③ 绝对性和相对性

④ 对抗性和非对抗性

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【单选题】任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明

① 真理具有绝对性

② 真理具有客观性

③ 真理具有全面性

④ 真理具有相对性

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【单选题】货币转化为资本的前提是

① 货币在运动中发生了价值增殖

② 货币投入流通的目的是为了带来剩余价值

③ 货币所有者购买到劳动力商品

④ 货币可以购买到生产资料

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【多选题】社会主义发展史的两次飞跃是

① 社会主义由空想到科学的发展

② 早期空想社会主义到空想平均共产主义的发展

③ 空想平均共产主义到批判的空想社会主义的发展

④ 社会主义由理论到实践

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【多选题】 “跟着感觉走”，在本质上是

① 唯心主义经验论的观点

② 唯物主义反映论的观点

③ 唯我主义观点

④ 反理性主义观点

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【多选题】下属现象中属于共产主义社会特征的有

① 社会财富极大丰富，消费品按需分配

② 社会财富极大丰富，消费品按劳分配

③ 社会关系高度和谐，人们的精神境界极大提高

④ 每个人自由而全面的发展

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【多选题】主体与客体相互作用的过程包括以下环节

① 确定实践目的和实践方案

② 通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活

③ 通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行

④ 通过改造主观世界而支配客观世界的运行

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【单选题】马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是

① 辩证法

② 历史观

③ 劳动价值论

④ 剩余价值论

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【多选题】货币的本质通过它的职能体现出来，货币有多种职能，其中最基本的职能是

① 价值尺度

② 流通手段

③ 支付手段

④ 贮藏手段和世界货币

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【多选题】实践是检验真理的唯一标准，在于

① 实践具有直接现实性的品格

② 实践具有普遍性的特点

③ 实践是联系主观和客观的桥梁

④ 实践是主观见之于客观的活动

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