【单选题】【消耗次数:1】
当我们需要绘制基于曲线方向而改变粗细的曲线,可用“自然笔”工具的 ( )
固定宽度
压力
书法
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相关题目
【单选题】 使用形状工具在曲线上(),即可而删除曲线上的节点
①  单击
②  双击
③  右击
④  拖动
【单选题】 当我们需要从中间点开始绘制图形时,需按()键
①  SHIFT
②  ALT
③  CTRL
④  ESC
【判断题】 不同的人有不同的压力曲线。压力管理的目的在于使压力处于曲线“最低区域”。
① 
② 
【判断题】 不同的人有不同的压力曲线。压力管理的目的在于使压力处于曲线“最低区域”。。
①  正确
②  错误
【单选题】 用( )工具可以产生连续光滑的曲线
①  手绘
②  贝塞尔
③  自然笔
④  压力笔
【判断题】 动画预设需要用到“视图”中“工具栏”,而不是横条上的“工具”菜单。
①  正确
②  错误
【单选题】 在贝塞尔工具绘制曲线过程中得到一个尖突的方法有:( )
①  绘制时按S
②  绘制时按“Make Node a Cusp”按键
③  绘制时按C键
④  没有办法
【单选题】 Photoshop中在路径曲线线段上,方向线和方向点的位置决定了曲线段的_______。
①  角度
②  形状
③  方向
④  像素
【单选题】 需求曲线是一条倾斜的曲线,其倾斜的方向为( )
①  右下方
②  右上方
③  左下方
④  左上方
【单选题】 需求曲线是一条倾斜的曲线,其倾斜的方向为( )。
①  右下方
②  左下方
③  右上方
④  左上方
随机题目
【判断题】 一个人的人格品质决定了其在生活和工作中的独特行为表现。
① 
② 
【判断题】 商标权、专利权、著作权都属于国家知识产权局管理。
① 
② 
【判断题】 在漏斗型提问模型中,整合小组成员的观点属于开放式问题
① 
② 
【判断题】 国务院著作权行政管理部门主管全国的著作权管理工作。
① 
② 
【判断题】 职业生涯及职业生涯规划就是找工作。
① 
② 
【判断题】 《“互联网+”教学设计与实践》MOOC课程是专注于教师信息化教学能力提升的在线课程。
① 
② 
【判断题】 商标局应当对续展注册的商标予以公告。
① 
② 
【多选题】 在教学活动中,提问需要遵循下列哪些原则?
①  关联性原则,问题应该和教师所要讲授的学习内容进行紧密关联
②  挑战性原则,提出的问题应该具有一定的挑战难度,激发学生思考的动力
③  科学性与规范性,提出的问题必须要科学规范,能够让学生迅速理解教师提问的核心
④  简单性,提出的问题必须要尽量简单,避免学生卡壳
【多选题】 下面关于教学过程或教学行为描述的内容中,哪些体现了学为中心的教育教学理念?
①  老师组织全体学生对某个学生的设计作品进行分析评价!
②  老师在课前设计、发布调查问卷,了解学生的背景知识。
③  老师根据往届学生的学习情况,加大了对一些内容的练习难度!
④  老师在内容的讲授过程中,根据学生前期的设计作业,调整了讲授的重点!
【多选题】 在课堂小组活动中会出现学生参与度低、成员合作不充分、成员之间交互性弱等问题,针对这些问题可以采用的应对措施有()
①  精心设计小组活动内容的话题及任务
②  小组合理分组,成员明确分工
③  教师提供指导语或进行简单任务培训
④  保证公平竞争的机制