药典规定用银量法测定巴比妥类药物的含量，所采用的指示终点的方法为外指示剂法。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】巴比妥类药物在非水介质中酸性增强，若用非水法测定含量，常用的指示剂为

① 酚酞

② 甲基橙

③ 甲基红－溴甲酚绿

④ 以上都不对

查看完整题目与答案

【单选题】银量法中用铬酸钾作指示剂的方法又叫

① 佛尔哈德法

② 法扬司法

③ 莫尔法

④ 沉淀法

查看完整题目与答案

【多选题】为使滴定终点颜色变化明显，用吸附指示剂法测定卤化物时需注意的是

① 加入糊精使卤化银呈胶状

② 避光

③ 滴定在适当酸度的溶液中进行

④ 加入电解质使卤化银呈胶状

⑤ 卤化银对指示剂的吸附力应略大于被测离子的吸附力

查看完整题目与答案

【单选题】铈量法的终点指示剂为

① 淀粉

② 邻二氮菲

③ 麝香草酚蓝

④ 结晶紫

⑤ 永停法

查看完整题目与答案

【判断题】 EDTA滴定水中Ca2+的含量测定，使用的指示剂是钙指示剂

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】碘量法的指示剂为

① 邻二氮菲

② 麝香草酚蓝

③ 结晶紫

④ 永停法

⑤ 淀粉

查看完整题目与答案

【单选题】非水碱量法的指示剂为

① 邻二氮菲

② 淀粉

③ 麝香草酚蓝

④ 结晶紫

⑤ 永停法

查看完整题目与答案

【单选题】非水酸量法的指示剂为

① 邻二氮菲

② 淀粉

③ 结晶紫

④ 永停法

⑤ 麝香草酚蓝

查看完整题目与答案

【判断题】镍含量测定时选用铬黑T作指示剂

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】铬酸钾指示剂法中指示剂的浓度必须合适，如果浓度太大，滴定终点将提前，如果浓度太小，滴定终点将延迟

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

随机题目

【判断题】敬语和谦词的合理运用，既能反映出一个人的品德修养，又能体现出对别人的友善和尊重。恰当地运用敬语和谦词，可以使对方听起来很舒心，从而使交际双方的关系更为融洽，气氛更为和谐，交际也就能够顺利进行下去。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】教师口语分为三类：课堂教学口语；教育口语；教师其他工作的交际口语。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】教师交际能否顺利进行，能否取得预期交际效果，往往与教师选择的句式和说话的语气密切相关。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】修辞使语言变得生动活泼。合理运用修辞技巧，能使交际者的语言更有表现力，能为交际平添许多趣味，产生一定的吸引力。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】 1.口语是指人的说和写的过程，是人的一种行为，也叫言语活动，它是人类语言的第一种基本形态，诉诸人们的视觉。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】口语的三大特征是:（）。

① 口语的三大特征：有声性，反馈性，灵活性。

② 有声性

③ 反馈性

④ 灵活性

查看完整题目与答案

【单选题】在即兴演讲中，突发的灵感非常重要，它一闪即逝，必须牢牢抓住。教师的即兴演讲更是如此，视角要新，观点要新，要言他人所未言。这体现了即兴演讲技巧要求中的（）。

① 观点新颖性

② 立意快

③ 思路清晰

④ 逻辑性强

查看完整题目与答案

【单选题】以下属于口语三大特征的是（）。

① 有声性，反馈性，灵活性

② 灵活性、视觉性、理性

③ 条理性、逻辑性、稳定性

④ 长期性、视觉性、有声性

查看完整题目与答案

【单选题】教师口语的功能:（）。

① 传递信息、表达情感、个人发展

② 教书育人

③ 传递信息

④ 表达情感

查看完整题目与答案

【单选题】无论是教师家访，与家长互通学生信息，获得家长对学校教育的配合与支持，还是教师与领导交谈以取得领导的理解和支持等，都有较强的（）。

① 目的性

② 逻辑性

③ 规范性

④ 认同性

查看完整题目与答案