【判断题】【消耗次数:1】
关于口服药物的吸收,一般非离子型易吸收,而离子型难于吸收。
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【判断题】 药物的分子量小,脂溶性大,非解离型的药物易口服吸收。
①  正确
②  错误
【单选题】 药物口服后的主要吸收部位是()。
①  大肠
② 
③  直肠
④  小肠
⑤  口腔
【多选题】 下列影响口服药物作用的因素包括
①  是否空腹给药
②  用药部位血流量多少
③  微循环障碍
④  胃肠道PH值
⑤  药物首关消除的强弱
【判断题】 多肽类激素药物在肠道中难吸收,且会受酶的作用而失活,一般不做口服用药
①  正确
②  错误
【单选题】 用于防治静脉血栓的口服药物是( )
①  heparin
②  warfarin
③  链激酶
④  枸橼酸钠
⑤  尿激酶
【单选题】 下列影响药物吸收的因素中,错误的是( )。
①  药物的脂溶性愈大,愈易吸收
②  药物的溶出速度愈大,愈易吸收
③  药物粒径愈小,愈易吸收
④  非解离药物的浓度愈大,愈易吸收
⑤  药物的水溶性愈大,愈易吸收
【单选题】 下列影响药物吸收的因素中,错误的是()
①  药物的脂溶性愈大,愈易吸收
②  药物粒径愈小,愈易吸收
③  非解离药物的浓度愈大,愈易吸收
④  药物的水溶性愈大,愈易吸收
⑤  药物的溶出速度愈大,愈易吸收
【单选题】 下列口服药的服用方法,正确的是( )。
①  铁剂服后禁忌漱口
②  缓释片需嚼碎吞服
③  磺胺类药物服后应多饮水
④  驱虫药应在饭后服用
【单选题】 口服药的优点是( )。
①  安全
②  方便
③  经济
④  以上都是
【单选题】 以下口服制剂药物吸收速度快的是()
①  片剂
②  胶囊剂
③  栓剂
④  溶液剂
⑤  蜜丸
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【判断题】 任何能够扰乱人们心理、生理健康状态,使人们产生异常行为的干扰都可以称之为压力
①  正确
②  错误
【判断题】 运算能力贯穿于整个小学数学学习过程,所以对运算能力的培养是小学数学教学中必不可少的环节。
①  正确
②  错误
【判断题】 对教师职业道德的理解和把握不仅应是概念性的,还应是现象性的。
①  正确
②  错误
【判断题】 自从有了学校,便有了教育。
①  正确
②  错误
【判断题】 爱心、耐心和方法正确是对学习障碍学生进行治疗的最佳办法。
①  正确
②  错误
【判断题】 节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种非法行为。
①  正确
②  错误
【多选题】 按照基础的形态,可以分为()。
①  井格式基础
②  扩展基础
③  为筋扩展基础
④  独立基础
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