【单选题】【消耗次数:1】
以下哪项不是粉碎操作时应注意的问题
药物不宜过度粉碎
粉碎毒剧药时应避免中毒
药材入药部位必须全部粉碎
粉碎过程中及时过筛
药料必须全部混匀后粉碎
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【单选题】 贵重物料粉碎,应选择以下哪种粉碎设备
①  球磨机
②  万能粉碎机
③  气流式粉碎机
④  胶体磨
⑤  超声粉碎机
【单选题】 关于粉碎叙述正确的是( )。
①  粉碎机由于性能,粉碎粒径不可能达到纳米级
②  气流式粉碎机产热不适于热敏物料
③  胶体磨可用于液体分散系的粉碎
④  冲卡粉碎机粉碎程度与药量有关
【判断题】 32. 生产片剂制颗粒时,对于剂量小的贵重药,可将中药全部粉碎制粒。
①  正确
②  错误
【多选题】 中药制剂技术中粉碎的目的是
①  便于制备各种药物制剂
②  利于药材中有效成分的浸出
③  利于调配、服用和发挥药效
④  增加药物的表面积,促进药物有效成分溶出
⑤  增加药物溶解度
【单选题】 有一低熔点物料可选择哪种粉碎器械( )。
①  球磨机
②  锤击式粉碎机
③  胶体磨
④  气流式粉碎机
【判断题】 3.在制备软膏剂时,不溶性固体药物应先粉碎成最细粉或极细粉
①  正确
②  错误
【多选题】 球磨机粉碎效果与下列哪些因素有关
①  装药量
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⑤  药物理化性质
【判断题】 样品粉碎的目的是为了取样均匀,提取完全
①  正确
②  错误
【单选题】 供制散剂的原料药均应粉碎,除另有规定外,内服散剂应为( )。
①  最细粉
②  中粉
③  细粉
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⑤  极细粉
【判断题】 对于质重、硬度大的药物和中药制剂,在粉碎时可采用“水飞法”。
①  正确
②  错误
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【判断题】 我国幼儿园科学教育活动的总目标包括:科学情感和态度、科学方法和策略、科学知识和能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前阶段的科学教育是整个科学教育体系的( )。
①  重点阶段
②  最后阶段
③  奠基阶段
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【单选题】 3-6岁儿童的思维以( )为主。
①  直观行动思维
②  抽象逻辑思维
③  具体形象思维
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【单选题】 1992年,法国学者乔治·夏帕克选手倡导在法国开展( )科学教育改革。
①  做中学
②  动手做
③  开口说
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【单选题】 陶行知先生认为,教育应以( )为中心。
①  理想
②  行动
③  书本
④  生活
【单选题】 《指南》将3-6岁学前儿童科学教育目标分为科学探究和( )两方面。
①  科学认识
②  数学认知
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②  教育内容
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②  谈话
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