19. 制备混悬液时为增加体系的黏度，加入的亲水高分子材料称为

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【单选题】【消耗次数：1】

① 助悬剂

② 润湿剂

③ 增溶剂

④ 絮凝剂

⑤ 乳化剂

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【单选题】混悬剂中增加分解介质黏度的附加剂是（）。

① 稳定剂

② 润湿剂

③ 反絮凝剂

④ 絮凝剂

⑤ 助悬剂

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【单选题】 18. 混悬剂的附加剂不包括

① 增溶剂

② 助悬剂

③ 润湿剂

④ 絮凝剂

⑤ 防腐剂

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【单选题】在制备混悬剂时加入适量的电解质的目的是

① 调节制剂的渗透压

② 增加混悬剂的离子强度

③ 增加分散介质的黏度利于混悬剂的稳定

④ 降低微粒的电位有利于混悬剂的稳定

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【多选题】关于混悬剂的絮凝与反絮凝叙述错误的有( )。

① 控制ζ电势在20-25mv范围内，可以恰好产生絮凝作用

② 反絮凝剂所用的电解质与絮凝剂不同

③ 阳离子絮凝作用大于阴离子

④ 反絮凝是指向絮凝状态的混悬剂中加入电解质，使絮凝状态变为非絮凝状态的过程

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【多选题】下面属于混悬剂中常用润湿剂的是( )。

① 聚山梨酯类

② 聚氧乙烯脂肪醇醚

③ 聚氧乙烯蓖麻油类

④ 磷脂类

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【判断题】 19. 助悬剂主要是降低了混悬颗粒和液体分散介质之间的界面张力。

① 正确

② 错误

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【单选题】天然高分子助悬剂阿拉伯胶(或胶浆)一般用量是（）。

① 1%-2%

② 2%-5%

③ 5%-15%

④ 10%-15%

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【单选题】下列为注射剂助悬剂的是（）。

① 盐酸

② 乙二胺四乙酸

③ 甘油

④ 聚山梨酯80

⑤ 亚硫酸钠

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【单选题】下列为注射剂助悬剂的是（）

① 乙二胺四乙酸

② 甘油

③ 盐酸

④ 聚山梨酯80

⑤ 亚硫酸钠

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【判断题】 20. 减小混悬剂中药物粒径，增大分散介质粘度均可增加混悬剂稳定性。

① 正确

② 错误

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【单选题】角色游戏是由幼儿根据自己的意愿提出( )，自己分配角色、构思内容的一种创造性活动，以此模仿和反映人们的社会活动。

① 想法

② 主题

③ 计划

④ 目标

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【多选题】小班幼儿语言游戏的常用策略有（）。

① 创设游戏环境，将游戏与语言活动进行整合

② 根据内容合理地投放游戏材料

③ 利用区域活动激发幼儿兴趣

④ 培养幼儿的观察力，提高讲述能力

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【多选题】中班幼儿语言游戏的常用策略有（）。

① 创设环境，形成沟通氛围

② 感知生活，扩展沟通空间

③ 重视个别幼儿的语言辅导，促进每个幼儿获得良好的语言发展

④ 家园配合，共同促进幼儿的语言发展

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【多选题】幼儿语言游戏的功能有（）。

① 为幼儿良好的情感与性格奠定基础

② 能够提高幼儿的交往能力与意识

③ 促进幼儿倾听能力的提高

④ 促进幼儿积极主动地获取语言经验

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【多选题】幼儿游戏治疗的发展趋势是（）。

① 实践整合的游戏治疗模式

② 从单纯治疗到侧重预防

③ 治疗师的角色转换

④ 游戏治疗中的发展变革

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【多选题】幼儿语言游戏，是指由教师设计组织幼儿学习语言，以培养( )为主要目的的一种规则游戏教育活动。

① 幼儿倾听

② 表达能力

③ 绘画能力

④ 活动能力

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【多选题】大班幼儿语言游戏的常用策略有（）。

① 创造阅读条件

② 联想想象阅读、归纳理解故事

③ 概括提升故事内涵

④ 想象猜测突破常规、质疑对话加深思考

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【多选题】幼儿语言游戏的特点有（）。

① 模仿性

② “语境”性

③ 不断完善性

④ 引导探索性

⑤ 适时性

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【多选题】幼儿园智力游戏主要由（）构成。

① 游戏的任务

② 游戏的玩法

③ 游戏的规则

④ 游戏的结果

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【多选题】中班幼儿表演游戏的主要功能有（）。

① 提升艺术品位

② 建立情感环境

③ 完善技能表现

④ 促进幼儿想象力的发展

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