语言发展对概念的形成发展包括借助词来命名、发现事物间异同点和（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 获得新的概念

② 参与认知加工

③ 促进创造性思维

④ 促进想象力

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【单选题】语言发展对概念的形成发展包括借助词来命名、发现事物间异同点和（）。

① 获得新的概念

② 参与认知加工

③ 促进创造性思维

④ 促进想象力

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【判断题】语言发展还能够促进创造性思维的发展

① 正确

② 错误

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【单选题】创造性人才=创造性思维+（）。

① A.创造性过程

② B.创造性环境

③ C.创造性人格

④ D.创造性动机

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【多选题】语言的发展对概念的形成和发展的作用主要表现在（）等方面。

① 借助词来命名

② 借助语言发现事物之间的异同点

③ 借助语言获得新的概念

④ 借助语言判断正误

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【多选题】创造性思维主要包括（）

① 超前性思维

② 求异性思维

③ 逻辑性思维

④ 突破性思维

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【单选题】创造性思维的特点（ )

① 突破性

② 独创性

③ 以上为正确答案

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【单选题】创造性思维的特点有( )。

① 流畅性、灵活性、新颖性

② 独创性、流畅性、变通性

③ 流畅性、变通性、新颖性

④ 流畅性、灵活性、变通性

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【单选题】创造性思维的特点有( )

① 流畅性、灵活性、新颖性

② 独创性、流畅性、变通性

③ 流畅性、变通性、新颖性

④ 流畅性、灵活性、变通性

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【单选题】创造性思维的特点有( )。

① 流畅性、灵活性、新颖性

② 独创性、流畅性、变通性

③ 流畅性、变通性、新颖性

④ 流畅性、灵活性、变通性

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【多选题】创造性思维的特征有（）。

① 新颖性

② 流畅性

③ 灵活性

④ 精致性

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【单选题】禁止在（）内设置入河排污口。

① A一级饮用水水源保护区

② B饮用水水源保护区

③ C水库、湖泊

④ D重要水源地

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【单选题】（）以上人民政府水行政主管部门负责建设项目水资源论证工作的组织实施和监督管理。

① A乡、镇级

② B县级

③ C市级

④ D省级

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【单选题】国民经济和社会发展规划以及城市总体规划、重大建设项目布局和产业结构调整应当与（）及环境状况相适应，并进行科学论证。

① A水资源管理能力

② B水资源承载能力

③ C水资源利用率

④ D水资源可持续发展能力

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【单选题】开发、利用、节约、保护水资源和防治水害，应当按照流域、区域（）规划。

① A统一制定

② B统筹考虑

③ C统一布局

④ D协调平衡

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【单选题】设置入河排污口依法应当办理河道管理范围内建设项目审查手续的，还应当按照有关规定就建设项目对（）进行论证。

① A防洪的影响

② B水质的影响

③ C生态环境的影响

④ D居民生活的影响

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【判断题】对法律法规没有明文规定的行为，行政执法人员根据经验也可认定为违法并给予行政处罚。

① 正确

② 错误

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【判断题】行政法律关系行政主体可以直接运用国家强制力强制。

① 正确

② 错误

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【多选题】水污染的主要类型有：（）：。

① A.工业污染

② B.生活污染

③ C.农业污染

④ D.废气污染

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【多选题】促节水的措施有哪些？（）：。

① A.节水灌溉

② B.中水回用

③ C.使用知名度高的抽水马桶

④ D.提高工业用水循环使用率

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【多选题】我省的洪水类型主要为（）。

① A.冰凌洪水

② B.梅雨洪水

③ C.冰雪洪水

④ D.台风洪水

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