【判断题】【消耗次数:1】
企业以融资租赁方式租入固定资产而发生的租赁费可直接从收入总额中扣除。
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【判断题】 企业的融资租赁方式租入固定资产而发生的租赁费可在计算企业所得税时直接从收入总额中扣除。
①  正确
②  错误
【单选题】 融资租入固定资产应付的租赁费,应作为长期负债,记入( )。
①  “其他应付款”账户
②  “应付账款”账户
③  “长期应付款”账户
④  “其他应交款”账户
【判断题】 以经营租赁方式租入的固定资产发生的改良支出,企业应通过“固定资产”科目核算。(  )
①  正确
②  错误
【判断题】 以融资租赁方式租入的固定资产,应由出租方计提该项固定资产折旧。(  )
① 
② 
【单选题】 以融资租赁方式租入的设备作为企业自有的固定资产核算,体现的是( )原则。
①  客观性
②  实质重于形式
③  谨慎性
④  重要性
【判断题】 企业对于以经营租赁方式租入的固定资产,不应计提折旧。
①  正确
②  错误
【判断题】 以融资租赁方式租出的固定资产可计提折旧
①  正确
②  错误
【判断题】 以融资租赁租入的固定资产,其成本按照租赁协议或者合同确定的租赁价款、相关税费以及固定资产交付使用前所发生的可归属于该项资产的运输费、途中保险费、安装调试费等确定。(  )
① 
② 
【单选题】 事业单位以经营租赁租入的固定资产,应该(  )。
①  计入固定资产科目核算
②  计入无形资产科目核算
③  备查登记
④  通过在建工程核算
【单选题】 融资租赁的固定资产应()
①  A不计提折旧
②  B由出租方计提折旧
③  C由承租方计提折旧
④  D由租赁双方协商确定一方计提折旧
随机题目
【判断题】 自我的奴役是指人把自身向外抛出,异化了自身,其根源是“奴役的社会”、 “自我中心主义”、“动物式的本能”等。
①  正确
②  错误
【判断题】 青少年学生的主要任务是“学习”和“发展”,所以没有必要引导他们去体验和讨论人的存在问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 尼采认为人类的精神要经过三种变形:从“骆驼”到“狮子”再到“婴儿”。
①  正确
②  错误
【多选题】 教育应该关注人生的境界问题,人生境界的提升也离不开教育,教育能够为人生境界的提升( )。
①  指出人生境界的问题
②  传播人生境界的学说
③  启发人生境界的反思
④  介绍伟大人物的榜样
⑤  培植实现人生至境追求的信念
⑥  以学生的境界来提升学生的境界
【多选题】 桑新民教授认为,从定义来看,教育哲学是世界观和方法论,教育哲学是( )和( )的方法论。
①  世界观
②  教育观
③  教育成果
④  教育研究
【多选题】 哲学家萨特、( )、( )、( )等人将注意力从认识问题转移到人的存在问题,提出“存在先于本质”的口号。
①  克尔凯郭尔
②  海德格尔
③  韦伯
④  雅斯贝尔斯
【多选题】 教育哲学是( )和( )结合的产物。
①  哲学
②  教育学
③  社会学
④  人类学
【多选题】 培根认为真正的知识就是对外界事物的忠实的反映,( )和( )是获得这些知识的最可靠途径。
①  调查
②  感觉
③  观察
④  实验
【多选题】 “游戏人”形象的主要特征是
①  人人都喜爱游戏
②  人人都生活在游戏之中
③  人人都是“游戏者”
④  人人只有在游戏中才能成为和看到他们自己
【多选题】 亚里士多德认为,所有有生命的存在都有灵魂,而灵魂又有三个等级,从低到高依次是( )、( )和( )
①  植物灵魂
②  生物灵魂
③  动物灵魂
④  人的灵魂