5、桩基础按（）分为端承型桩和摩擦型桩。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 桩身材料

② 施工方法

③ 成桩过程中的挤土效应

④ 达到承载力极限状态时桩的荷载传递主要方式

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】端承桩在极限承载力状态下，桩顶荷载由（）。

① 桩侧摩阻力

② 桩端阻力

③ 桩端承载力

④ 桩侧承载力

查看完整题目与答案

【判断题】桩基础按施工方式，桩可分为预制桩和摩擦桩。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】桩按荷载传递方式可分为端承桩和摩擦桩两类。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】桩按荷载传递方式可分为端承桩和摩擦桩两类。()

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】在极限承载力状态下，桩顶荷载由桩侧承受的桩是（）。

① 端承摩擦桩

② 摩擦桩

③ 摩擦端承桩

④ 端承桩

查看完整题目与答案

【单选题】在极限承载力状态下，桩顶荷载由桩侧承受的桩是：（）

① 端承摩擦桩

② 摩擦桩

③ 摩擦端承桩

④ 端承桩

查看完整题目与答案

【单选题】对于端承桩，桩数小于（）根的摩擦型桩基，和由于地层土性、使用条件等因素不宜考虑承台效应时，群桩中基桩竖向承载力特征值取单桩竖向承载力特征值。

① 3

② 4

③ 5

④ 6

查看完整题目与答案

【单选题】在极限承载力的状态下,桩顶荷载主要由桩侧阻力承受的桩是：

① 端承桩

② 端承摩擦桩

③ 摩擦桩

④ 摩擦端承桩

查看完整题目与答案

【判断题】按成桩方法，桩可分为挤土桩、部分挤土桩、非挤土桩。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】摩擦端承桩属于摩擦型桩。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

随机题目

【多选题】知识的表征形式（）

① A、命题网络

② B、产生式系统

③ C、图式

④ D、表象

查看完整题目与答案

【多选题】学习的定义说明( )

① A、学习是行为或行为潜能的变化

② B、学习引起的变化是持久的

③ C、学习引起的变化是短暂的

④ D、学习是由反复经验引起的

⑤ E、学习是生理心理成熟的结果

查看完整题目与答案

【多选题】练习曲线规律（）

① A、开始进步快

② B、中间有一个高原期

③ C、后期进步慢

④ D、总趋势是进步

⑤ E、有时出现暂时退步

查看完整题目与答案

【单选题】在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（）

① A、复述策略

② B、理解—控制策略

③ C、精加工策略

④ D、组织策略

查看完整题目与答案

【单选题】 8、儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人的阶段是（）

① A、感知运动

② B、前运算

③ C、具体运算

④ D、形式运算

查看完整题目与答案

【单选题】罗森塔尔把教师期望的预言效应称为（　　）

① A、首因效应

② B、近因效应

③ C、晕轮效应

④ D、皮格马列翁效应

查看完整题目与答案

【单选题】如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为，最合适得安排应该是（）

① A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

② B、规定每周看电视的适当时间

③ C、惩罚孩子过分喜欢看的行为

④ D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

查看完整题目与答案

【单选题】在学习与教学的要素中，课堂纪律、课堂气氛及校风等属于（　　）

① A、学生

② B、教学内容

③ C、教学媒体

④ D、教学环境

查看完整题目与答案

【单选题】儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）

① A、上位学习

② B、下位学习

③ C、并列结合学习

④ D、归属学习

查看完整题目与答案

【单选题】小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于

① A、经典条件反射

② B、操作条件反射

③ C、联结反应

④ D、习惯成自然

查看完整题目与答案