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【判断题】【消耗次数:1】
检验批、分项、分部和单位工程的划分是为了满足对其进行质量控制和检验评定的需要
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
工程质量评定的程序是先分项工程、再分部工程、最后单位工程。
①
正确
②
错误
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【多选题】
施工单位可根据施工及质量控制和专业验收需要,按( )等内容划分施工的检验批,并以此开展工程质量验收。
①
时间
②
楼层
③
施工段
④
变形缝
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【单选题】
在申请工程竣工预验之前,需保证检验批及分项、分部工程数量齐全,( )对单位工程已组织有关人员进行了验收,并达到合格以上标准。
①
项目经理
②
施工员
③
总监理工程师
④
企业技术负责人
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【单选题】
一般而言,检验批、分项工程、分部、子分部工程验收是由( )来组织。
①
设计单位
②
监理单位
③
材料供应单位
④
勘察单位
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【单选题】
检验批可以作为工程质量检验的( )单位。
①
一般
②
特殊
③
基本
④
最大
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【单选题】
对水泥材料的质量控制,就是检验水泥( )。
①
凝结时间指标
②
细度指标
③
稠度指标
④
是否符合质量标准
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【多选题】
分项工程施工完成后由施工单位的( )组织对构成分项工程的各检验批的验收资料文件进行自检。
①
项目专业质量检查员
②
项目经理
③
项目专业技术负责人
④
监理工程师
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【多选题】
“分部工程或子分部工程质量验收记录”是对该分部工程中所有分项工程的质量验收记录进行汇总、核查,并查验( )是否满足要求的记录资料。
①
新材料检测报告
②
质量控制资料
③
安全和功能检验报告
④
观感质量
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【多选题】
分项工程验收时,应检查检验批的部位、区段是否全部覆盖了分项工程的范围,不能有( )的检验批。
①
多项
②
漏项
③
缺项
④
不合格
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【多选题】
当检验批施工完成后,由施工单位的项目( )组织对检验批的施工质量进行自检。
①
总工程师
②
专业质量检查员
③
项目专业技术负责人
④
工长
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随机题目
【单选题】
关于情绪的叙述,下列( )项不正确。
①
情绪的发展趋势之一是日趋稳定
②
大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段
③
儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响
④
情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同,是因为后天教育的影响
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【单选题】
下列关于情感与语言的叙述中,( )项不正确。
①
儿童最初的话语大多带有情感和愿望的色彩
②
情绪激动对儿童学习任何一类词语都不利
③
情绪激动法可以促进儿童掌握某些难以掌握的词
④
有美感情调色彩的词比有恶感的词更利于儿童记忆
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【单选题】
婴儿能够有意识地回忆以前的事情是在( )。
①
一岁左右
②
两岁左右
③
两岁半左右
④
三岁左右
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【单选题】
中班幼儿有意注意的时间可达( )分钟左右。
①
15分钟左右
②
3~5分钟左右
③
20分钟左右
④
10分钟左右
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【单选题】
儿童言语的准备在( )岁。
①
0—1岁
②
0—1.5岁
③
0—2岁
④
0—3岁
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【单选题】
视觉中枢位于脑( )机能结构。
①
枕叶
②
顶叶
③
颞叶
④
额叶
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【单选题】
幼儿的行为动机常表现为( )。
①
内部动机
②
间接动机
③
直接动机
④
远景动机
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【单选题】
儿童言语的形成中,出现单词句阶段的年龄段是( )。
①
6个月—1岁
②
1岁—1.5岁
③
1.5岁—2岁
④
2岁—3岁
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【单选题】
( )影响儿童行为的倾向性。
①
情绪
②
想象
③
记忆
④
思维
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【单选题】
在方位知觉的发展中,儿童在( )能够正确辨别前后。
①
3岁
②
4岁
③
5岁
④
6岁
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