【多选题】【消耗次数:1】
资本市场的功能有( )。
筹资与投资平台
资源有效配置的场所
促进并购与重组
促进产业结构优化升级
扩大政府财政收入
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【多选题】 资本市场的功能有( )。
①  筹资与投资平台
②  资源有效配置的场所
③  促进并购与重组
④  促进产业结构优化升级
⑤  扩大政府财政收入
【判断题】 财政投资有助于克服市场失灵,促进社会资源优化配置。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列各项中不属于资本市场功能的是( )。
①  增加政府财政收入
②  促进产业结构优化升级
③  促进并购与重组
④  资源有效配置的场所
【单选题】 下列各项中不属于资本市场功能的是( )。
①  增加政府财政收入
②  促进产业结构优化升级
③  促进并购与重组
④  资源有效配置的场所
【多选题】 资本市场发挥着下列重要的功能( )。
①  是筹集资金的重要渠道
②  是资源合理配置的有效场所
③  有利于企业重组
④  促进产业结构向高级化方向发展
【多选题】 资本市场的投资性开放属于资本流动范畴,包括(  )。
①  允许外国资本市场中介机构在本国资本市场上为证券投融资提供各种服务
②  允许本国资本市场中介机构在其他国家的资本市场上为证券投融资提供各种服务
③  允许本国居民在国际资本市场上融资和外国居民在本国资本市场上融资
④  允许外国居民投资于本国的资本市场和允许本国居民投资于国际资本市场
【判断题】 比较资本市场线和证券市场线可以看出,只有最优投资组合才落在资本市场线上,其他组合和证券则落在资本市场线上方。
①  正确
②  错误
【单选题】 资本市场是指( )
①  以期限为一年以上的金融资产为交易标的物的金融市场
②  以期限为二年以上的金融资产为交易标的物的金融市场
③  以期限为三年以上的金融资产为交易标的物的金融市场
④  以期限为五年以上的金融资产为交易标的物的金融市场
【单选题】 资本市场是指( )
①  以期限为一年以上的金融资产为交易标的物的金融市场
②  以期限为二年以上的金融资产为交易标的物的金融市场
③  以期限为三年以上的金融资产为交易标的物的金融市场
④  以期限为五年以上的金融资产为交易标的物的金融市场
【判断题】 发达完善的资本市场是一个多层次的资本市场。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 新时代党的新闻舆论工作的职责和使命是()
①  A高举旗帜、引领导向
②  B围绕中心、服务大局
③  C团结人民、鼓舞士气
④  D凝心聚力,澄清谬误、明辨是非
⑤  E联接中外、沟通世界
【多选题】 毛泽东指出,无产阶级要实现对同盟者的领导必须具备的条件有()
①  A率领同盟者向着共同的敌人作坚决的斗争,并取得胜利
②  B坚持独立自主的原则,对同盟者实行又联合又斗争的政策
③  C对同盟者给以物质福利,至少不损害其利益,同时给予政治教育
④  D对同盟者采取“有理、有利、有节”的策略原则
【多选题】 马克思说,人的本质“在其现实性上,它是一切社会关系的总和”。其内涵有()
①  A人的本质在于人的社会性
②  B人的本质形成于人的各种社会关系中
③  C人的本质是具体的、历史的
④  D人的本质是单个人所固有的抽象物
【多选题】 1999年,中美两国就中国加入WTO达成了“双赢”的协议,它将对两国经济产生深远影响。这在辩证法上的启示是()
①  A矛盾的双方在相互斗争中获得发展
②  B矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件
③  C矛盾的一方克服另一方而使自身获得发展
④  D矛盾双方既对立又统一,由此推动事物发展
⑤  E矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展
【多选题】 在研究“大革命失败后,毛泽东找到了一条符合中国国情的革命道路”这一问题时,下列哪项内容能成为其佐证的材料()
①  A武装夺取政权
②  B进行土地革命
③  C以农村包围城市
④  D学习苏俄的革命模式
【多选题】 近代以来列强没能实现瓜分中国的图谋,原因在于()
①  A列强不想瓜分中国
②  B列强之间的矛盾和相互制约
③  C中华民族不屈不挠的反侵略斗争
④  D清政府的顽强反抗
⑤  E清政府外交的斡旋
【多选题】 “科教兴国”战略的实施方针()
①  A深化科技和教育体制改革,促进科技、教育同经济的结合
②  B增强我们自己的创新能力
③  C提高全民族的科学文化素质
④  D必须尊重知识,尊重人才
【多选题】 下列选项中,哪些是张骞出使西域,从西域带回中原的()
①  A葡萄
②  B丝绸
③  C核桃
④  D良种马
【单选题】 父母感情不和一天一小吵三天一大吵。这最不符合培养良好亲子关系中哪一条()
①  A.对孩子的成长采取鼓励教育
②  B.真正尊重了解孩子
③  C.营造轻松的家庭氛围
④  D.学会倾听,加强与子女的心灵沟通
【单选题】 苏霍姆林斯基说:“假如孩子体验到体罚的可怕和震惊,那么在他的心灵里,那种内在的、自身天赋的作为自我教育的力量就减弱了。”这说明()
①  A.体罚容易把孩子逼上绝路
②  B.体罚会引起孩子的对抗情绪
③  C.体罚会伤害孩子的人格和自尊心
④  D.体罚会使孩子丧失自我教育的主动性