【单选题】【消耗次数:1】
一国负责制定和实施货币政策的金融机构是( )。
政策性银行
中央银行
专业银行
商业银行
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相关题目
【单选题】 一国负责制定和实施货币政策的金融机构是( )。
①  政策性银行
②  中央银行
③  专业银行
④  商业银行
【判断题】 一国的金融体系一般由银行机构、政策性金融机构与非银行金融机构组成。
① 
② 
【判断题】 政策性银行和商业银行之间存在竞争。
①  正确
②  错误
【单选题】 一般性货币政策工具中,主动权在商业银行而不在中央银行的工具是( )。
①  存款准备金政策
②  再贴现
③  道义劝告
④  公开市场业务
【单选题】 政策性银行和商业银行之间存在竞争。这一命题( )。
① 
② 
【判断题】 中央银行的独立性是指中央银行在不受政府干预的条件下,独立制定与实施货币政策的权力
①  正确
②  错误
【判断题】 一国的中央银行必须在国家总体经济政策的指导下独立地制定和执行货币政策。
①  正确
②  错误
【多选题】 1994年,适应金融机构体系改革的需要,使政策性金融与商业性金融相分离,我国相继成立了( )政策性银行。
①  中国农业发展银行
②  中国进出口银行
③  中国民生银行
④  国家开发银行
⑤  交通银行
【多选题】 1994年,适应金融机构体系改革的需要,使政策性金融与商业性金融相分离,我国相继成立了( )政策性银行。
①  中国农业发展银行
②  中国进出口银行
③  中国民生银行
④  国家开发银行
⑤  交通银行
【多选题】 中央银行的三大货币政策工具是指
①  法定存款准备金政策
②  公开市场政策
③  利率政策
④  再贴现政策
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【单选题】 教学活动的性质具有( )
①  创造性主体性
②  主体性个性
③  创造性个性
④  创造性主体性个性
【单选题】 青少年审美活动的情感性特征表现( )
①  丰富多变浪漫
②  强烈多变浪漫
③  强烈丰富多变
④  强烈浪漫丰富
【单选题】 当代社会要求教育为人的发展提供的四大支柱是( )
①  学会认知学会做事学会共同生活学会生存
②  学会认知学会做事学会发展学会生存
③  学会共同生活学会做事学会发展学会生存
④  学会认知学会共同生活学会发展学会生存
【单选题】 教师自我美育的途径包括( )
①  思想修养文化知识素养艺术实践生活积累
②  理论素养文化知识修养艺术实践生活积累
③  理论素养艺术实践生活积累美育活动的总结提高
④  文化素养生活积累理论修养美育活动的总结提高
【判断题】 所谓高雅文化的“个性化创作”指的是一种作家个性化的创作。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学活动在教学内容方面具有的特点是目标性、系统性、连续性、迁移性。
①  正确
②  错误
【判断题】 艺术形象都具有感性直观的特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 纯审美是指审美与艺术活动中体现出的注重纯粹精神生活的意向。
①  正确
②  错误
【判断题】 个体发展是指人的一生中所发生的有系统的综合变化过程。它包括身体发展、认知发展、社会性发展和情绪发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师的教育艺术融汇着自身的知识修养、人格特征和情感经验。
①  正确
②  错误