【单选题】【消耗次数:1】
乏氧性缺氧又称为
低张性低氧血症
等张性低氧血症
缺血性缺氧
淤血性缺氧
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【单选题】 缺氧缺血性颅内出血多见于
①  早产儿
②  足月儿
③  适于胎龄儿
④  正常体重儿
⑤  巨大儿
【单选题】 张某,70岁,感染新冠病毒后出现呼吸困难和低氧血症,缺氧会对人体各组织器官造成损害,以下人体器官中对缺氧最敏感的是( )
【单选题】 新生儿缺氧缺血性脑病最主要的病因是
①  围生期窒息
②  肺炎
③  病理性黄疸
④  败血症
⑤  硬肿症
【判断题】 对低氧血症不伴高碳酸血症者,应予以低流量、低浓度持续吸氧。
①  正确
②  错误
【单选题】 血液性缺氧时
①  血氧容量正常、血氧含量降低
②  血氧容量降低、血氧含量正常
③  血氧容量、血氧含量均正常
④  血氧容量、血氧含量均降低
【单选题】 下列哪种物质导致的缺氧不属于组织性缺氧
①  A、硫化氢
②  B、亚硝酸盐
③  C、砷化物
④  D、氰化钾
⑤  E、磷
【单选题】 纠正缺氧,高浓度供氧( ) L/min,以纠正缺氧。
①  2~6
②  4~6
③  2~4
④  4~8
【判断题】 由于脑血管痉挛,导致缺血、缺氧、血管渗透性增高而发生脑水肿。
①  正确
②  错误
【单选题】 法洛四联症脑缺氧发作立即取( )
①  半坐卧位
②  头低位
③  胸膝卧位
④  抬高下肢15-30
【单选题】 诊断组织性缺氧最有价值的指标是
①  A.动-静脉血氧含量差降低
②  动脉血氧含量增高
③  动脉血氧容量下降
④  动脉血氧饱和度下降
随机题目
【单选题】 在组织小组时,把小组分为同质性小组和异质性小组的分类根据是( )
①  小组的规模
②  小组的时限
③  小组成员的客观特征
④  小组成员的流动性
【单选题】 在小组工作中,通过把在外部动作和支持下形成的小组称为( )
①  开放性小组
②  封闭性小组
③  自然小组
④  人为小组
【单选题】 在小组形成期应该形成的沟通状态模式是( )
①  理想的沟通
②  控制的领导者
③  刻板的沟通
④  无反应沟通
【单选题】 在下列小组工作实施模型中,强调问题的解决决定于小组的彼此协助过程的是( )
①  社会目标模型
②  治疗模型
③  互动模型
④  行为修正模型
【单选题】 小组决策的主要内容是( )
①  沟通与理解
②  交换与竞争
③  领导与服从
④  冲突与合作
【单选题】 在下列小组工作实施模型中,强调工作者在小组中始终处于中心地位的是( )
①  社会目标模型
②  治疗模型
③  互动模型
④  主动模型
【单选题】 小组工作开始纳入社会工作的专业课程是在( )
①  二十世纪二十年年代
②  二十世纪三十年代
③  二十世纪四十年代
④  二十世纪六十年代
【单选题】 在小组工作中,小型马拉松小组指的是一种( )
①  娱乐小组
②  体育小组
③  持续性小组
④  有时间限制的小组
【单选题】 医院组织病友小组适合采用的小组组织方式是( )
①  开放性小组
②  同年龄小组
③  封闭性小组
④  同性别小组
【多选题】 在小组开始阶段表现出来的小组动力特征包括( )
①  A. 矛盾情感
②  初次探索
③  联结角色
④  信任感
⑤  冲突