8.虽然每个孩子开始学会行走的时间不同，但是，每个孩子会走之前，都要先学会翻身、爬行和站立。这个现象体现了成长与发展的（　）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 规律性

② 顺序性

③ 延续性

④ 阶段性

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【单选题】（）知觉是对客观现象的延续性和顺序性的反映。

① 空间

② 时间

③ 运动

④ 过程

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【判断题】运动知觉反映事物的延续性和顺序性。

① 正确

② 错误

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【判断题】孩子的成长有阶段性、连续性、个体性及差异性，父母也有不同的个性及生活观念，这些都会影响父母对待孩子的方式

① 正确

② 错误

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【多选题】继续教育具有延续性、（）特点。

① 连续性

② 针对性

③ 多样性

④ 层次性

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① 条件性

② 时间性

③ 地区性

④ 历史性

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【多选题】语音的变化有很强的规律性，这种演变的规律性有几个明显特点（）

① 条件性

② 时间性

③ 地区性

④ 同步性

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【判断题】学生发展的不平衡性和顺序性导致不同的发展阶段体现了学生发展的个别差异性。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】有些孩子先学会开口说话，后学会走路，有些孩子刚好相反。这是由于生长发育具有个体差异性，也与环境因素有关。

① 正确

② 错误

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① 风热感冒

② 痄腮

③ 崩漏

④ 绦虫病

⑤ 疟疾

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【单选题】能温经止血，温中止痛的药物是（）。

① 桂枝

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④ 棕榈炭

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【单选题】既能解郁安神，又能活血消肿的药物是（）。

① 柏子仁

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④ 夜交藤

⑤ 龙骨

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【单选题】益智仁不具有的功效是（）。

① 暖肾

② 纳气平喘

③ 摄唾

④ 固精缩尿

⑤ 温脾止泻

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【单选题】按中医辨证学分类，不属于经络辨证或六经辨证的功效是（）。

① 泻肝胆实火

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③ 散少阴经风寒

④ 散太阳经风寒

⑤ 降厥阴经上逆之寒气

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【单选题】针对主证主病发挥治疗作用的药称（）。

① 使药

② 佐制药

③ 臣药

④ 君药

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【单选题】誉为“气病之总司，女科之主帅”的药物是（）。

① 川楝子

② 香附

③ 绿萼梅

④ 佛手

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【单选题】下面不是鸡内金主治的是（）。

① 食积不化

② 遗尿，遗精

③ 咳喘痰多

④ 小儿疳积

⑤ 泌尿系或肝胆结石症

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【单选题】能化瘀止血，活血定痛，兼可补虚的药物是（）。

① 三七

② 蒲黄

③ 白及

④ 茜草

⑤ 仙鹤草

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【单选题】川牛膝与怀牛膝均有的功效是（）。

① 活血通经，引血下行、利尿通淋

② 活血通经，下乳消肿

③ 活血祛瘀，利湿退黄，凉血清心

④ 活血通经，润肠通便,止咳平喘

⑤ 活血通经，散瘀止痛，强筋骨

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