【单选题】【消耗次数:1】
患者,女,66岁。突发心前区压榨性疼痛,同时伴有左前臂、左肩的疼痛。诊断为心肌梗死。患者左肩的疼痛属于( )。
内脏疼痛
躯体疼痛
神经性疼痛
牵涉性疼痛
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相关题目
【单选题】 急性心肌梗死与心绞痛疼痛的主要区别()
①  心肌梗死疼痛程度重,持续30分钟以上
②  心绞痛疼痛重,持续30分钟以上
③  疼痛的部位不同
④  疼痛的性质不同
⑤  诱因不同
【单选题】 患者3个月来因体力活动诱发左前胸及胸骨后压榨样疼痛,并向左肩放散,停止活动后3~5min疼痛逐渐缓解,最可能是
①  变异型心绞痛
②  稳定型心绞痛
③  主动脉瘤
④  不稳定型心绞痛
⑤  胸肌劳损
【单选题】 骨性关节炎伴轻~中度疼痛患者,首选()。
①  糖皮质激素
②  对乙酰氨基酚
③  透明质酸钠
④  曲马多
⑤  布洛芬
【多选题】 内脏疼痛的特点是
①  缓慢
②  持续
③  定位准确
【多选题】 以下疼痛评估量表,不但可以评估疼痛强度,还可以评估疼痛其他方面的量表是( )
①  BPI
②  McGill疼痛量表
③  VAS
④  VRS
⑤  NRS
【单选题】 晚期癌症患者的疼痛发生率为( )
①  30~50%
②  40~60%
③  60~80%
④  70~90%
【单选题】 患者,男性,肝癌末期疼痛,护士给该患者镇痛治疗,需要对其疼痛治疗前后效果测定对比,最适宜的评估方法是
①  面部表情疼痛评定法
②  文字描述评定法
③  数字评分法
④  视觉模拟评分法
⑤  Prince-henry评分法
【单选题】 陈奶奶因疼痛夜不能寐,小张作为照护者对陈奶奶的评估的疼痛状况内容为( )。
①  引起或加重疼痛的各种因素及减轻疼痛的各种方法
②  控制疼痛的方式
③  以上都是
④  疼痛的耐受性
【多选题】 疼痛的评估方法有( )
①  数字等级评分(NRS)
②  根据主诉疼痛的程度分级法(VRS)
③  面部表情疼痛评分量表法
④  视觉模拟评分法(VAS)
【单选题】 26、人们在剧烈疼痛的时候,嘴唇咬紧可以适当减轻疼痛,反映的感受性规律是( )。
①  不断适应的
②  感觉对比
③  感觉相互作用
④  联觉
随机题目
【多选题】 打电话中要注意声音的控制技巧,主要包括以下几个方面()。
①  A.经常作语调练习,语调的轻重往往会代表不同的含义
②  B.勤练习,多动口
③  C.脸带笑,语柔和
④  D.常咬文,纠字音
【多选题】 教学目标,正确的表述应具备的特征包括()。
①  A.外显性
②  B.可操作性
③  C.可测性
④  D.实践性
【单选题】 酶的非竞争性抑制剂对酶促反应的影响是().
①  A.Vmax不变,Km增大
②  B.Vmax不变,Km减小
③  C.Vmax增大,Km不变
④  D.Vmax减小,Km不变
【单选题】 嘌呤核苷酸从头合成时首先生成的是().
①  A.GMP
②  B.AMP
③  C.IMP
④  D.ATP
【单选题】 从个体的角度定义“教育”,往往把教育等同于个体的()。
①  A.社会化过程
②  B.学习与发展过程
③  C.个体化过程
④  D.认知过程
【单选题】 教师的感染力在于他的()
①  A不用继续
②  B语言魅力
③  C必然
④  D必须
【单选题】 一个优秀的中小学老师要注重()
①  A挖掘学生的学习兴趣
②  B学习成绩
③  C考试分数
④  D课堂纪律
【判断题】 嘌呤核苷酸和嘧啶核苷酸都是先合成碱基环,进一步再生成核苷酸().
①  正确
②  错误
【判断题】 一种方言中,有几种调值就有几种调类。
①  正确
②  错误
【判断题】 有些语言只有语调而没有声调。
①  正确
②  错误