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【单选题】【消耗次数:1】
患者,李某,70岁,因呼吸功能减退,行气管切开术,机械通气辅助呼吸,病人的病室环境应特别注意( )。
①
保持安静
②
调节适宜的温、湿度
③
加强通风
④
合理采光
参考答案:
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相关题目
【单选题】
为保持呼吸道通畅,给予呼吸兴奋剂,必要时气管插管、气管切开或人工机械通气。( )
①
对
②
错
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【单选题】
气管切开术的方法包括()
①
气管切开术
②
经皮气管切开术
③
环甲膜切开术
④
微创气管切开术
⑤
以上都是
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【单选题】
气管切开术的适应证为()
①
喉阻塞
②
下呼吸道分泌物潴留
③
预防性气管切开
④
颈部外伤者
⑤
以上都是
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【单选题】
气管切开术术后床边设备包括()
①
氧气
②
吸引器
③
气管切开器械
④
另一付同号气管套管
⑤
以上都是
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【单选题】
气管切开术的手术并发症是()
①
出血
②
心跳呼吸停止
③
气胸和纵隔气肿
④
皮下气肿
⑤
以上都是
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【单选题】
为一凝血功能差的患者进行口腔护理时应特别注意()
①
动作轻稳
②
先取下义齿
③
夹紧棉球
④
擦拭时勿触及咽后壁
⑤
不可漱口
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【单选题】
肾功能减退的患者使用环丙沙星时,应( )
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【单选题】
肾功能减退的患者使用链霉素时,应( )
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【判断题】
寝室的设计要注意安静、通风、温度适宜。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
哮喘病人房间应保持良好的温,湿度,布置花草,改善室内环境。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为( ) 。
①
交往动机与荣誉动机
②
工作动机与提高动机
③
高尚动机与低级动机
④
社会动机与个人动机
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【单选题】
下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是( )。
①
高智力者其创造性也高
②
高创造性者必有高智商
③
低创造性者其智商一定高
④
创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系
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【单选题】
提出操作性条件反射作用理论的心理学家是( )。
①
桑代克
②
巴甫洛夫
③
托尔曼
④
斯金纳
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【单选题】
提出归因理论的心理学家是( )。
①
耶克斯和多德森
②
马斯洛
③
韦纳
④
阿特金森
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【单选题】
提出认知发现学习论的心理学家是( )。
①
奥苏贝尔
②
布鲁纳
③
加涅
④
桑代克
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【单选题】
在归因理论中,属于外在的、稳定性因素的是( )。
①
能力
②
努力
③
运气
④
任务难度
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【单选题】
操作技能形成的具体途径是( )。
①
模仿
②
练习
③
想象
④
学习
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【单选题】
小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机是( )。
①
认知内驱力
②
自我提高的内驱力
③
附属的内驱力
④
求知欲
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【单选题】
衡量道德品质的重要标志是( )。
①
道德认知
②
道德情感
③
道德意志
④
道德行为
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【单选题】
下面的四个成语或俗语中,( )说的是典型的迁移现象。
①
举一反三
②
聪明过人
③
思维敏捷
④
物以类聚
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