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【单选题】【消耗次数:1】
下列口服药的服用方法,正确的是( )。
①
铁剂服后禁忌漱口
②
缓释片需嚼碎吞服
③
磺胺类药物服后应多饮水
④
驱虫药应在饭后服用
参考答案:
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相关题目
【单选题】
缓释片、痛释片应掰开或者是嚼碎后服用,不能直接吞服。( )
①
对
②
错
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【单选题】
服用磺胺类药后需多饮水的目的是
①
减少对消化道的刺激
②
避免损害造血系统
③
避免影响血液PH值
④
避免结晶析出堵塞肾小管
⑤
避免引起过敏反应
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【单选题】
95. 患者王某,因泌尿系感染,医嘱口服磺胺药抗感染,护士嘱其服药后应多饮水目的是
①
A.避免损害造血系统
②
B.增强药物疗效
③
C. 增加药物的吸收
④
D.增加药物溶解度,避免结晶析出
⑤
E.维持血液PH值
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【单选题】
服用藿香正气丸时应送服
①
清茶
②
米汤
③
黄酒
④
姜汤
⑤
盐水
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【多选题】
下列影响口服药物作用的因素包括
①
是否空腹给药
②
用药部位血流量多少
③
微循环障碍
④
胃肠道PH值
⑤
药物首关消除的强弱
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【单选题】
卧床、吞咽困难的老年人不宜吞服药片,最好研碎后溶于水中服用。( )
①
对
②
错
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【单选题】
降糖药物中,应与第一口饭一起嚼碎服用的是
①
卡博平
②
美迪康
③
降糖灵
④
优降糖
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【判断题】
口服铁剂治疗缺铁性贫血,宜餐前服,以利吸收。
①
正确
②
错误
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【单选题】
磺胺类药物的抗菌机制是( )。
①
抑制二氢叶酸还原酶
②
抑制四氢叶酸还原酶
③
抑制二氢叶酸合成酶
④
改变细胞胞浆膜通透性
⑤
改变细菌细胞膜通透性
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【判断题】
磺胺类药物的抗菌增效剂多为 甲氧苄啶
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
学习“工作总量=工作效率*工作时间”,这是( )
①
规则学习
②
概念学习
③
辨别学习
④
解决问题的学习
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【单选题】
根据迁移的程度,迁移可以分为( )
①
正迁移与负迁移
②
水平迁移和垂直迁移
③
一般迁移和具体迁移
④
近迁移和远迁移
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【单选题】
借助于内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是( )
①
操作技能
②
心智技能
③
一般技能
④
特殊技能
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【单选题】
在归因理论中,属于内在的、稳定的因素是( )
①
能力
②
努力
③
运气
④
任务难度
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【单选题】
在解决问题的过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物称为( )
①
原型
②
原型启发
③
问题情境
④
问题对象
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【判断题】
在限定时间内产生的观念数量越多,其思维的流畅性越强。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列属于元认知计划策略的是( )
①
产生待回答的问题
②
阅读时对注意加以跟踪
③
浏览阅读材料
④
设置学习目标
⑤
分析如何完成学习任务
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【多选题】
学习动机的两个基本成分是( )
①
学习兴趣
②
学习需要
③
学习态度
④
学习期待
⑤
学习自觉性
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【多选题】
下列选项属于陈述性知识表征方式的有( )
①
命题
②
命题网络
③
表象
④
图式
⑤
产生式
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【单选题】
重视对情境关系的理解的迁移理论是( )
①
形式训练说
②
共同要素说
③
经验类化说
④
关系转换说
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