【单选题】【消耗次数：1】
液-固吸附柱色谱法的分离机制是利用吸附剂对不同组分的哪种能力差异而实现分离
①
吸附
②
分配
③
交换
④
渗透
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【单选题】
以硅胶为吸附剂的柱色谱，分离极性较弱的物质时宜选用的流动相是
①
极性较强的流动相
②
活性较高的吸附剂和极性较弱的流动相
③
活性较低的吸附剂和极性较弱的流动相
④
活性较高的吸附剂和极性较高的流动相
【单选题】
在吸附色谱中，分离极性大的物质应选用
①
活性大的吸附剂和极性小的洗脱剂
②
活性大的吸附剂和极性大的洗脱剂
③
活性小的吸附剂和极性大的洗脱剂
④
活性小的吸附剂和极性小的洗脱剂
【单选题】
采用吸附TLC法分离混合组分时，选择合适的分离系统(固定相与流动相)的目的在于
①
使Rf值在0.3～0.5范围内
②
分离开各组分且Rf值在0.2～0.8范围
③
减少拖尾
④
使斑点集中
随机题目
【单选题】
采取工作轮换的方式来培养管理人员，其最大的优点是有助于（ ）。
①
提供受训者业务专精能力
②
减轻上级领导的工作压力
③
增强受训者的综合管理能力
④
考察受训者的高层管理能力
【单选题】
有计划地安排管理人员担任同一层次不同的管理职务，以此全面培养管理人员的能力，这是管理人员在职培训的方法之一，即（ ）。
①
有计划的提升
②
职务轮换
③
委以助手职务
④
临时提升
【多选题】
设置助理职务的好处有（ ）。
①
减轻主要负责人的负担
②
使助理积累高层管理经验
③
使培训组织者更好地了解受训人的管理能力
④
受训者能够学习主管的工作方式，吸取经验。