【判断题】【消耗次数:1】
计算机病毒的潜伏性是指具有依附于其他媒体而寄生的能力,其潜伏性越好,在文件中存在的时间就越长,带来的破坏也就越大。
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【单选题】 计算机病毒平时潜伏在__________。
①  内存
②  外存
③  CPU
④  I/O设备
【单选题】 计算机病毒不可能潜伏在____。
①  外存
②  内存
③  光盘
④  U盘
【单选题】 计算机病毒不可能潜伏在
①  外存
②  内存
③  光盘
④  U盘
【单选题】 计算机病毒具有
①  传播性、潜伏性、破坏性
②  传播性、破坏性、易读性
③  潜伏性、破坏性、易读性
④  传播性、潜伏性、安全性
【单选题】 下列关于计算机病毒的叙述中,错误的是____。
①  计算机病毒是人为编制的一种程序
②  计算机病毒是一种生物病毒
③  计算机病毒可以通过磁盘、网络等媒介传播、扩散
④  计算机病毒具有潜伏性、传染性和破坏性
【单选题】 按计算机病毒破坏程度划分计算机病毒为()
①  传染性病毒和非传染性病毒
②  瞬间病毒和长期病毒
③  人为制造的和自然生成的病毒
④  良性病毒和恶性病毒
【单选题】 计算机病毒通常要破坏系统中的某些文件或数据,它__________。
①  属于主动攻击,破坏信息的可用性
②  属于主动攻击,破坏信息的可审性
③  属于被动攻击,破坏信息的可审性
④  属于被动攻击,破坏信息的可用性
【单选题】 下列关于计算机病毒的说法中,错误的是______。
①  计算机病毒是一个程序或一段可执行代码
②  计算机病毒具有可执行性、破坏性等特点
③  计算机病毒可按其破坏后果的严重性可分为良性病毒和恶性病毒
④  计算机病毒只攻击可执行文件
【单选题】 下列关于计算机病毒的说法,错误的是(  )
①  计算机病毒是一种程序
②  计算机病毒具有潜伏性
③  计算机病毒可通过运行外来程序传染
④  用最新的杀病毒软件能确保清楚所有病毒
【判断题】 新拌水泥混凝土的坍落度越大,其工作性就越好。
①  正确
②  错误
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【判断题】 孟母三迁,可以看成强化理论在现实中的具体体现。
①  正确
②  错误
【判断题】 学院模式是要求培训者既向培训部门经理又向特定职能部门经理汇报工作的一种模式。
①  正确
②  错误
【判断题】 一些证据表明,在培训效果转化中,心理逼真比物理环境逼真所起的作用要大一些。
①  正确
②  错误
【多选题】 期望理论认为一个人的行为基于三个因素:( )。
①  期望
②  努力程度
③  实现手段
④  效价
⑤  内部动机
【多选题】 英国培训专家罗杰·贝尔特提出人力资源开发专业人员的角色理论,认为人力资源开发专业人员主要承担( )重要角色。
①  管理者
②  设计者
③  培训者
④  创新者
⑤  顾问
【单选题】 2014年5月6日,美国培训与开发协会更名为“人才发展协会”,说明人力资源培训与开发从培训向( )转变。
①  学习
②  开发
③  教育
④  学校
【单选题】 通过这门课的学习,能够掌握人力资源开发中培训需求评估的方法和工具,并能实际应用。这属于学习成果中的( )。
①  言语信息
②  智力成果
③  认知成果
④  态度成果
【单选题】 ( )是学习准备的一个决定因素。其越高越能使得学员坚持学习下去。
①  自我效能
②  学习环境
③  学习目标
④  学习方法
【单选题】 假设有一台机器,除非操作员将操纵杆保持在特定位置,否则将制造尖锐噪音。操作员学会把操纵杆放在正确位置避免噪音这属于( )的结果。
①  正强化
②  负强化
③  惩罚
④  消退
【单选题】 随着知识经济的发展,( )对企业生存和发展起着举足轻重的作用,人力资源超过物质资本,成为企业最主要的财富。
①  人力资源开发
②  薪酬管理
③  招聘与配置
④  劳动关系管理