【判断题】【消耗次数:1】
教学即是智育。
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【判断题】 智育就是教学。
①  正确
②  错误
【判断题】 我们的教育方针是培养德智体全面发展的人才。因此,智育就是教学的唯一任务。
①  正确
②  错误
【单选题】 关于数学教学评价说法错误的是(  ).
①  数学教学评价是全面收集处理实施过程中的有关信息
②  数学教学评价是局部收集处理数学教学的设计
③  数学教学评价是作出价值判断的过程
④  数学教学评价是提高数学教学质量的过程
【判断题】 六气即是六淫。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师的任务是对学生传授知识,学生的任务是积累知识。在管理,就应该把教学的重心放在智育上管理。
①  正确
②  错误
【判断题】 错误批判性思维即是凡事问“为什么”,想要知道来龙去脉,而非我们说的否定意义
①  正确
②  错误
【单选题】 关于数学教学目标说法错误的是(  ).
①  数学课堂教学前要明确教给学生什么知识
②  要对学生掌握的知识有预期期望
③  学生应自由发挥其能力,不应要求学生掌握
④  上课之前对课堂所讲述的内容要熟悉
【单选题】 以下关于教学原则的论述,错误的是  
①  教学原则是教学规律的反映
②  教学原则是人们教学实践经验的总结
③  教学原则是教学工作的基本准则和要求
④  教学原则与教学规律完全无关
【简答题】 简述洛克的体育、德育、智育的思想。
【单选题】 关于幼儿园的教学活动,错误的是( )
①  是由教师对幼儿施加教育影响的活动
②  就教学本身而言,它更多强调的是教师的指导作用和主导地位,强调的是教学的“结果”
③  就教学本身而言,它更多强调的幼儿的主体地位,强调的是教学的“过程”
④  是一种有目的、有计划的活动
随机题目
【判断题】 一个文化有自己特殊的组织美和观照美的方式,因此,不同文化有不同的美。
①  正确
②  错误
【判断题】 文法美是指文学作品中语词、语句、篇章方面的构成之美。
①  正确
②  错误
【判断题】 书法的造型特征是高度抽象化的“线”的艺术。
①  正确
②  错误
【判断题】 戏曲是以歌、舞、剧相融合、程式化、虚拟性表演为特征的综合艺术门类。
①  正确
②  错误
【判断题】 色彩的象征性是指色彩具有一种观念蕴涵的特性。
①  正确
②  错误
【判断题】 符号性是指形式美具有修饰事物外观的特性。
①  正确
②  错误
【单选题】 在中国( )时代自然事物真正作为审美对象进入人的视野。
①  先秦
②  魏晋南北朝
③  唐朝
④  宋朝
【单选题】 教学活动的性质具有( )
①  创造性主体性
②  主体性个性
③  创造性个性
④  创造性主体性个性
【单选题】 青少年审美活动的情感性特征表现( )
①  丰富多变浪漫
②  强烈多变浪漫
③  强烈丰富多变
④  强烈浪漫丰富
【单选题】 当代社会要求教育为人的发展提供的四大支柱是( )
①  学会认知学会做事学会共同生活学会生存
②  学会认知学会做事学会发展学会生存
③  学会共同生活学会做事学会发展学会生存
④  学会认知学会共同生活学会发展学会生存