1868年，俄国教育家乌申斯基出版( )，对当时的心理发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 《大教学论》

② 《人是教育的对象》

③ 《教育心理学》

④ 《教育心理大纲》

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【单选题】 1868年，俄国教育家乌申斯基出版( )，对当时的心理发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

① 《大教学论》

② 《人是教育的对象》

③ 《教育心理学》

④ 《教育心理大纲》

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【单选题】俄国教育家乌申斯基的教育代表作是

① 《教育论》

② 《普通教育学》

③ 《人是教育的对象》

④ 《教育漫话》

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【单选题】乌申斯基是（）国教育学体系的奠基人之一。

① 英

② 法

③ 俄

④ 美

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【多选题】俄国教育家乌申斯基关于幼儿教育的代表作有（）等，编写了小学俄语教材（）。

① 《论公共教育的民族性》

② 《儿童世界》

③ 《人是教育的对象——教育人类学初探》

④ 《祖国语言》

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【单选题】俄国著名教育家乌申斯基所倡导的（）思想，成为俄国学前教育思想的最重要的原则。

① “教育大众化”

② “教育的民族性”

③ “教育的适应性”

④ “教育的特殊性”

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【单选题】教育心理学的创始人是心理学家（）。

① A.布鲁纳

② B.桑代克

③ C.维果斯基

④ D.马斯洛

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【单选题】教育心理学是（）的一种，是心理学与教育心的交叉学科。

① 自然科学

② 普通心理学

③ 应用心理学

④ 理论心理学

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【单选题】被称为“教育心理学之父”的学者是（）。

① 皮亚杰

② 桑代克

③ 布鲁纳

④ 维果斯基

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【单选题】被称为“教育心理学之父”的学者是( )

① 皮亚杰

② 桑代克

③ 布鲁纳

④ 维果斯基

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【单选题】被称为“教育心理学之父”的学者是（）。

① 皮亚杰

② 桑代克

③ 布鲁纳

④ 维果斯基

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【判断题】夏季行车，应适当调整发电机调节器，增大发电机的充电电流。

① 正确

② 错误

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【判断题】侧向气囊利用压力传感器来检测侧向碰撞造成车门变形引发的压力上升，触发气体发生器。

① 正确

② 错误

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【判断题】发动机的机油在高温、高压下工作时，使机油的抗氧化安定性变坏，加剧了其热分解、氧化和聚合的过程,引起机油变质。

① 正确

② 错误

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【判断题】启动性能是表征汽车发动机启动难易的指数。发动机启动性能好，便于汽车起步行驶，同时能增加起动时的功率消耗。

① 正确

② 错误

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【判断题】走（磨）合期是指新车或大修后的车辆开始投入运行的最初阶段。

① 正确

② 错误

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【多选题】为了改善发动机的排气污染，尤其是CO、碳氢化合物和氮氧化合物的排放，有的发动机设置了（）。

① 闭环控制

② EGR系统

③ 燃油蒸汽排放控制系统

④ 二次空气喷射控制系统

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【多选题】高温条件下，对空调系统的保养主要应注意（）。

① 制冷剂是否足够

② 检查空调系统压力是否合适

③ 干燥罐或膨胀阀是否正常

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【多选题】汽车的公害包括（）个方面。

① 汽车排气对大气的污染

② 水污染

③ 噪声对环境的危害

④ 汽车电气设备对无线电通讯及电视广播等的电波干扰

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【多选题】改善坏路和无路条件下汽车性能的主要措施（）。

① 采用防滑装置

② 合理选用汽车轮胎

③ 保持正确的驾驶方式

④ 采取汽车自救措施

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【多选题】低温条件对汽车使用的影响（）。

① 发动机启动困难

② 汽车机械磨损严重

③ 燃油消耗量减少

④ 零件材料在低温下的工作可靠性下降

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