【单选题】【消耗次数：1】
1868年，俄国教育家乌申斯基出版( )，对当时的心理发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
①
《大教学论》
②
《人是教育的对象》
③
《教育心理学》
④
《教育心理大纲》
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【单选题】
1868年，俄国教育家乌申斯基出版( )，对当时的心理发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
①
《大教学论》
②
《人是教育的对象》
③
《教育心理学》
④
《教育心理大纲》
【多选题】
俄国教育家乌申斯基关于幼儿教育的代表作有（）等，编写了小学俄语教材（）。
①
《论公共教育的民族性》
②
《儿童世界》
③
《人是教育的对象——教育人类学初探》
④
《祖国语言》
随机题目
【单选题】
下列有关兄、姐对弟、妹的扶养义务中“弟、妹”说法正确的是（ ）
①
只能是同父母的弟、妹
②
可以是养弟、妹
③
可以是无扶养关系的继弟、妹
④
不可以是同父异母的弟、妹
【单选题】
我国《婚姻法》则根据扶养权利人和义务人之间辈分不同，将扶养分为扶养、抚养、赡养、对于夫妻之间和兄弟姐妹之间经济上的供养义务使用（ ）
①
抚养
②
扶养
③
赡养
④
扶养和抚养均可
【单选题】
下列关于扶养的表述，错误的是（ ）
①
夫妻之间的扶养义务是法定的义务
②
父母子女之间的扶养义务是补充性的义务
③
祖孙之间的扶养义务是补充性的义务
④
兄弟姐妹之间的扶养义务是补充性的义务
【单选题】
为未成年人指定监护人，有权指定监护人的机关不包括（ ）。
①
未成年人父母的所在单位
②
未成年人住所地的居民委员会或者村民委员会
③
未成年人祖父母的所在单位
④
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