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儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。
顺序性
不平衡性
阶段性
个别差异性
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【单选题】 儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。
①  顺序性
②  不平衡性
③  阶段性
④  个别差异性
【单选题】 儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。
①  顺序性
②  不平衡性
③  阶段性
④  个别差异性
【判断题】 学生发展的不平衡性和顺序性导致不同的发展阶段体现了学生发展的个别差异性。
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童身心发展存在高速发展的时期,这是身心发展( )规律的反映。
①  顺序性
②  不平衡性
③  阶段性
④  个别差异性
【单选题】 导致儿童身心发展差异性的物质性基础是
①  遗传差异
②  教育差异
③  环境差异
④  物质差异
【判断题】 遗传奠定了儿童身心发展个别差异的基础。()
①  正确
②  错误
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①  因材施教
②  循序渐进
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【多选题】 心理发展的不平衡性体现在( )
①  个体不同系统在发展速度上的不同
②  个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③  个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④  个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤  同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
【多选题】 心理发展的不平衡性体现在( )。
①  个体不同系统在发展速度上的不同
②  个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③  个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④  个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤  同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
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【单选题】 《会计法》规定,用电子计算机软件生成的会计资料必须符合( )的规定。
①  国家统一会计制度
②  企业会计工作规范
③  各地方相关法规
④  各项具体会计准则
【单选题】 下列有关支票的表述中,正确的是( )。
①  现金支票可以用于支取现金,也可以用于转账
②  普通支票可以用于支取现金,也可以用于转账
③  转账支票可以用于转账,也可以用于支取现金
④  转账支票可以用于转账,不可以用于支取现金
【单选题】 下列各项中,不属于会计行业自律管理制度应发挥的作用的是( )。
①  督促会计人员依法开展会计工作
②  替代会计行政管理制度
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【判断题】 单位负责人对本单位会计工作和会计资料的真实性、完整性负责。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 国务院发布的《财务会计报告条例》的法律地位低于全国人大常委会通过的《中华人民共和国会计法》。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 为规范会计核算,我国会计法规制度对()作出了统一规定。
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②  记账本位币
③  编制财务会计报告
④  会计年度
【单选题】 ( )是指由国务院制定并发布,或者国务院有关部门拟定并经国务院批准发布,用以调整经济关系中某些方面会计关系的法律规范。
①  会计法
②  会计行政法规
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④  会计规章
【判断题】 从《会计法》规定的单位内部会计监督制度的内容来看,其本质是一种内部控制制度。()
①  正确
②  错误
【判断题】 单位内部会计监督的对象是会计机构、会计人员。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 会计监督检查的作用包括( )
①  规范会计秩序,打击违法行为
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④  维护社会主义市场经济秩序