【多选题】【消耗次数:1】
学与教的相互作用过程是由一些活动交织在一起的,它们是()。
学习过程
教学过程
管理过程
评价/反思过程
认识过程
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 学与教的相互作用过程是由一些活动交织在一起的,它们是( )。
①  学习过程
②  教学过程
③  管理过程
④  评价/反思过程
⑤  认识过程
【多选题】 学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()
①  学生
②  教师
③  教学内容
④  教学媒体
⑤  教学环境
【多选题】 学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有( )。
①  学生
②  教师
③  教学内容
④  教学媒体
⑤  教学环境
【多选题】 幼儿教育心理学的学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含()等几种要素。
①  幼儿
②  教师
③  教学内容
④  教学媒体
⑤  教学环境
【判断题】 教学过程是一个特殊的认识发展的过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 教学过程是一个( )过程。
①  信息传递
②  资源共享
③  教学同步
④  知识建构
【判断题】 教学过程就是以师生相互作用的形式进行的,以教材内容为主要认识对象,实现教学、发展和教育三大功能和谐统一的特殊认识和实践活动过程。(?? )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列属于教学过程的活动是
①  课外活动
②  排课表
③  布置批改作业
④  教研活动
【多选题】 项目管理过程组包括启动过程
①  规划过程
②  执行过程
③  监控过程
④  收尾过程
【单选题】 在学习与教学过程中,教育心理学研究的核心内容是(  )
①  A、教学过程
②  B、学习过程
③  C、评价过程
④  D、反思过程
随机题目
【单选题】 多层房屋刚性方案的竖向荷载作用下的墙体验算中底层高度取( )。
①  一层地面到二层楼盖的距离
②  基础大放脚顶到楼盖支承面之间的高度
③  两层楼(屋)盖结构支承面之间的高度
④  一层地面到二层楼面的距离
【单选题】 混合结构房屋的空间刚度与( )有关。
①  有无山墙、施工质量
②  屋盖(楼盖)类别、施工质量
③  横墙间距、有无山墙
④  屋盖(楼盖)类别、横墙间距
【单选题】 钢结构连接中所使用的焊条应与被连接构件的强度相匹配,通常在被连接构件选用Q345时,焊条选用()。
①  E43
②  E55
③  E50
④  前三种均可
【单选题】 在直接受动力荷载作用的情况下,下列情况中采用()连接方式最为适合。
①  普通螺栓
②  角焊缝
③  对接焊缝
④  高强螺栓
【单选题】 土体的强度破坏是。( )
①  剪坏
②  拉坏
③  压坏
【单选题】 高耸结构物的地基允许变形值除了要控制绝对沉降量外,还要由下列何种性质控制( )
①  倾斜
②  平均沉降
③  沉降差
【单选题】 框架结构中布置填充墙后,结构的基本自振周期将( )
①  增大
②  减小
③  说不清
④  不变
【单选题】 下列药物中属于非苯二氮卓结构的杂环类镇静催眠药的是( )。
①  地西泮
②  劳拉西泮
③  佐匹克隆
④  阿普唑仑
⑤  三唑仑
【单选题】 帕罗西汀的作用机制是( )。
①  阻断5-HT受体
②  抑制突触前膜对去甲肾上腺素的再摄取
③  抑制A型单胺氧化酶,减少去甲肾上腺素、5-HT及多巴胺的降解
④  抑制突触前膜对5-HT及去甲肾上腺素的再摄取
⑤  选择性抑制5-HT的再摄取,增加突触间隙5-HT浓度
【单选题】 可降低多奈哌齐血浆药物浓度的是( )。
①  红霉素
②  氟西汀
③  酮康唑
④  苯妥英钠
⑤  伊曲康唑