【多选题】【消耗次数:1】
下列属于少年期心理特点的是( )
思想具有半成熟、半幼稚的特点
抽象思维已占主导地位
出现心理断乳期
自我控制力较强
思维仍带有不少片面性和主观性
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【多选题】 下列属于少年期心理特点的是( )。
①  思想具有半成熟、半幼稚的特点
②  抽象思维已占主导地位
③  出现心理断乳期
④  自我控制力较强
⑤  思维仍带有不少片面性和主观性
【判断题】 少年期被称为“心理断乳期”
① 
② 
【判断题】 少年期的学生处于“心理断乳期”。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )的心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。
①  童年期
②  少年期
③  青年期
④  青年初期
【单选题】 ( )的心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。
①  童年期
②  少年期
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④  青年初期
【单选题】 青少年期的一般心理特点是()
①  判断力强
②  意志坚定
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④  韧性强
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②  独立性增强
③  评价能力提高
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【多选题】 论点确定之后要对事物进行()的分析,力戒主观性、表面性和片面性。
①  正确的分析
②  深入的分析
③  全面的分析
④  其他
【单选题】 心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是( )
①  幼儿期
②  少年期
③  青年期
④  成年期
【单选题】 心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是( )。
①  幼儿期
②  少年期
③  青年期
④  成年期
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【单选题】 ()创立了我国第一所公立的独立幼师。
①  陈嘉庚
②  熊希龄
③  陶行知
④  陈鹤琴
【判断题】 标志着社会学前教育正式建设立是张之洞创立的幼儿学校。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前教育的结构可以分为形式结构与内容结构,其形式结构包括 表述与社会角色表述两个部分。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前教育的基础性是指学前教育具有的()的特征。
①  教育性
②  奠基性
③  保育性
④  终点性
【单选题】 西周宫廷建立的宫廷学前教育机构是()。
①  托儿所
②  幼儿学校
③  孺子室
④  幼儿园
【单选题】 我国社会学前教育的主要形式有幼儿园、托儿所和?
①  日托中心
②  家庭日托
③  学前班
④  幼儿学校
【单选题】 欧美发达国家创制出指称学前教育的新名词是?
①  ECCE
②  ECCCC
③  CCCE
④  EECE
【单选题】 学前教育学是以( )和学前教育问题为对象的一个研究领域。
①  幼儿园
②  学前教育现象
③  学前教育目的
④  学前教育规律
【单选题】 学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?
①  教育手段学前教育措施
②  保育设备
③  教育内容