【多选题】【消耗次数:1】
下列属于少年期心理特点的是( )
思想具有半成熟、半幼稚的特点
抽象思维已占主导地位
出现心理断乳期
自我控制力较强
思维仍带有不少片面性和主观性
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【多选题】 下列属于少年期心理特点的是( )。
①  思想具有半成熟、半幼稚的特点
②  抽象思维已占主导地位
③  出现心理断乳期
④  自我控制力较强
⑤  思维仍带有不少片面性和主观性
【判断题】 少年期被称为“心理断乳期”
① 
② 
【判断题】 少年期的学生处于“心理断乳期”。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )的心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。
①  童年期
②  少年期
③  青年期
④  青年初期
【单选题】 ( )的心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。
①  童年期
②  少年期
③  青年期
④  青年初期
【单选题】 青少年期的一般心理特点是()
①  判断力强
②  意志坚定
③  自我意识基本形成
④  韧性强
⑤  无意识
【单选题】 不是少年期自我意识发展的特点是
①  “成人感”出现
②  独立性增强
③  评价能力提高
④  身体发育快
【多选题】 论点确定之后要对事物进行()的分析,力戒主观性、表面性和片面性。
①  正确的分析
②  深入的分析
③  全面的分析
④  其他
【单选题】 心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是( )
①  幼儿期
②  少年期
③  青年期
④  成年期
【单选题】 心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是( )。
①  幼儿期
②  少年期
③  青年期
④  成年期
随机题目
【单选题】 下面哪一项内容不是玩具的功能( )
①  社会文化传达功能
②  娱乐、审美功能
③  益智功能
④  约束功能
【单选题】 下面哪一项内容不是玩具的作用( )
①  激发儿童的游戏动机
②  为儿童提供练习能力的机会
③  玩具的娱乐与教育作用
④  玩具有利于培养幼儿科学探索的机会
【单选题】 不同的( )可以激发儿童不同的动机
①  游戏
②  玩具
③  环境
④  教具
【单选题】 金属类玩具是玩具的( )类型
①  按玩具的制作材料划分
②  按玩具的内部结构划分
③  按玩具的功能划分
④  按玩具的形状划分
【单选题】 下面哪种玩具不是金属类玩具( )
①  铁质玩具
②  铝合金玩具
③  铜质玩具
④  塑料玩具
【单选题】 电脑属于( )玩具
①  电子玩具
②  机动玩具
③  静态玩具
④  非金属类玩具
【单选题】 陈鹤琴说过:好的玩具就是( )的玩具
① 
②  高级
③  智力
④  电子
【单选题】 下面关于好的玩具的表述错误的是( )
①  好的玩具就是活的玩具
②  质料坚固不易损坏的玩具
③  启发儿童的思维,可以刺激儿童想象力和发展创造性的玩具
④  形状丑陋不能清洗的玩具
【单选题】 ( )规定,幼儿园应有适当的教具、乐器、游戏运动用具、玩具等必要的设备,其种类、数量,应视本园具体情况和经济能力而定
①  《幼儿园暂行规程草案》
②  《幼儿园教育指导纲要》
③  《3-6岁儿童学习与发展指南》
④  《教育法》
【单选题】 ( )年,就已经规定幼儿园能自行创造、制作利用的,应充分创造、自制、利用玩教具
①  1950
②  1952
③  1980
④  1960