【单选题】【消耗次数:1】
皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段,处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为( )
10~12岁
8~10岁
0~2岁
2~7岁
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【单选题】 皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段,处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为( )。
①  10~12岁
②  8~10岁
③  0~2岁
④  2~7岁
【判断题】 皮亚杰将儿童的道德水平分为前道德阶段(0—2岁)、 他律道德阶段(2—7岁)、自律道德阶段(7—12岁)。
①  正确
②  错误
【单选题】 一位心理学家将儿童认知发展划分为4个阶段:感知运动阶段(0~2岁);前运算阶段(2~7岁);具体运算阶段(7—11岁);形式运算阶段(11—15岁)。这位学者是( )。
①  布鲁纳
②  加涅
③  梅里尔
④  皮亚杰
【单选题】 在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2—4岁儿童的思维处于( )。
①  感知运动阶段
②  前概念或象征性阶段
③  直觉思维阶段
④  具体运算阶段
【单选题】 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展大体上处于( )阶段。
①  感知
②  前运算
③  具体运算
④  形式运算
【判断题】 皮亚杰认为认知发展处于感知运动阶段的儿童“自我中心主义”突出。
①  正确
②  错误
【单选题】 皮亚杰研究了2—7岁儿童的语言,将儿童的语言划分为两大类:自我中心语言和( )语言。
①  社会化
②  独白
③  手势
④  身体
【多选题】 以下哪些属于皮亚杰对12岁以下儿童道德发展阶段的划分()
①  前道德阶段
②  他律道德阶段
③  自律道德阶段
④  “公道”或“公正”阶段
【单选题】 6-12岁儿童处于哪一个阶段( )
①  信任—不信任
②  自主—怀疑
③  同一性建立—同一性混乱
④  勤奋—自卑
【判断题】 在6岁之前,儿童的自我意识处于发展的高级阶段。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 关于文学观念的诸多认识中,体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特的文学主张,主要是( )。
①  文学不是对于世界的摹仿
②  文学不是对于世界情感的表现
③  文学创作的任务不是忠实地记录客观感受或主观情感
④  读者阅读作品、主要是要理解作者赋予其中的体验
【多选题】 再现型文本是文学文本的呈现类型之一,其特征表现为( )。
①  客观性
②  寓意性
③  细节逼真性
④  理智性
【单选题】 “寓教于乐”说是西方文学观念中( )的最典型的理论描述。
①  实用论
②  模仿论
③  表现论
④  体验论
【单选题】 文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。在中外文论史上,文学观念形形色色、种繁多,我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外,还有( )。
①  信息论
②  文化论
③  意志论
④  实践性反映论
【判断题】 文学中存在着一种媒介优先现象,即任何文学文本都必然首先借助于媒介才能呈现出来,文学媒介往往先于语言而发挥作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 文学理论是关于文学的普遍问题的人文学科。
①  正确
②  错误
【判断题】 文学的现代含义,即文学是有文采的表情达意的语言作品。
①  正确
②  错误
【判断题】 文学的广义理解,即一切语言性符号。
①  正确
②  错误
【判断题】 文学的原初含义就是指今天意义的诗歌、抒情散文等。
①  正确
②  错误
【多选题】 借助汉字媒介,中国古典汉诗经历了( )等多种形态的发展与演化历程。
①  四言
②  五言
③  六言
④  七言