对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是( )

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 个案法

② 调查法

③ 测验法

④ 观察法

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是（）。

① 个案研究法

② 调查法

③ 测验法

④ 观察法

查看完整题目与答案

【判断题】运用大量观察法，必须对研究对象的所有单位进行观察调查

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】根据对研究对象行为取样的方式不同，观察法分为：( )

① 时间取样观察法

② 有结构观察法

③ 无结构观察法

④ 事件取样观察法

查看完整题目与答案

【单选题】观察法可分为直接观察法、阶段观察法和（）。

① 暗中观察法

② 间接观察法

③ 持续观察法

④ 工作表演法

查看完整题目与答案

【判断题】个案法是对某个人或某个学生进行深入而详尽的观察与研究，以便发现影响某种行为和心理现象的原因。这种方法可以进行短期的研究，也可以进行长期的追踪性研究。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】观察法是研究者借助（）感官或辅助仪器对研究对象进行有目的、有计划的考察、记录以获取相关事实资料的研究方法。

① 感官

② 眼睛

③ 身体

④ 大脑

查看完整题目与答案

【判断题】观察法是研究幼儿心理活动的基本方法。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】观察法是研究幼儿心理活动的基本方法。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】统计调查过程中采用的大量观察法，是指必须对研究对象的所有单位进行调查。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】市场调查方法有很多，其中主要有访问法、观察法和

① 面谈调查法

② 座谈法

③ 邮寄调查法

④ 实验法

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】学前儿童科学教育的目标从上到下可以分为( )个层次

① 五

② 四

③ 三

④ 六

查看完整题目与答案

【单选题】学前儿童科学教育目标的分类结构是( )的结构

① 纵向

② 横向

③ 金字塔式

④ 平行

查看完整题目与答案

【单选题】科学教育的总目标是培养具有( )的人

① 全面素养

② 文化素养

③ 艺术素养

④ 科学素养

查看完整题目与答案

【单选题】科学情感态度目标第一条，对周围的事物、现象感兴趣，有( )

① 上进心和求知欲

② 好奇心和求知欲

③ 上进心和探索欲

④ 好奇心和探索欲

查看完整题目与答案

【单选题】 ( )是指儿童在感知和经验表象的基础上，对同类事物的外在的、明显的共同特征的概括

① 初级科学概念

② 中级科学概念

③ 高级科学概念

④ 一级科学概念

查看完整题目与答案

【单选题】初级科学概念是指儿童在感知和经验表象的基础上，对同类事物的( )的、明显的共同特征的概括

① 内在

② 外在

③ 表面

④ 全面

查看完整题目与答案

【单选题】在选编科学教育内容时，应联系当地的自然环境和文化背景，这是选编内容的( )原则

① 季节性

② 地方性

③ 系统性

④ 科学性

查看完整题目与答案

【单选题】必须符合儿童的知识经验和发展水平，这是选编内容的( )原则

① 启蒙性

② 发展性

③ 系统性

④ 科学性

查看完整题目与答案

【单选题】 ( )是指同一方面的内容按难易、繁简的程度予以安排

① 直线式上升

② 螺旋式上升

③ 爬坡式上升

④ 旋转式上升

查看完整题目与答案

【单选题】下面不是我国学前儿童科学教育常用的选编方法的是( )

① 以季节为主线选编内容

② 采用单元式选编内容

③ 根据科学教育的各个领域选编内容

④ 以幼儿兴趣为主选编内容

查看完整题目与答案