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【单选题】【消耗次数:1】
儿童身心发展存在高速发展的时期,这是身心发展( )规律的反映。
①
顺序性
②
不平衡性
③
阶段性
④
个别差异性
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相关题目
【判断题】
学生发展的不平衡性和顺序性导致不同的发展阶段体现了学生发展的个别差异性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
导致儿童身心发展差异性的物质性基础是
①
遗传差异
②
教育差异
③
环境差异
④
物质差异
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【单选题】
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。
①
顺序性
②
不平衡性
③
阶段性
④
个别差异性
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【单选题】
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。
①
顺序性
②
不平衡性
③
阶段性
④
个别差异性
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【单选题】
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。
①
顺序性
②
不平衡性
③
阶段性
④
个别差异性
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【判断题】
遗传奠定了儿童身心发展个别差异的基础。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
人的身心发展的不平衡性要求教育必须
①
因材施教
②
循序渐进
③
抓住人发展的关键期
④
扬长避短
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【单选题】
心理发展的不平衡性是指( )。
①
人群中每个人的心理发展水平是不一样的
②
人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的
③
心理过程的发展速率不同
④
人一生各个阶段智力发展的速率不同
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【多选题】
心理发展的不平衡性体现在( )
①
个体不同系统在发展速度上的不同
②
个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③
个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④
个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤
同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
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【多选题】
心理发展的不平衡性体现在( )。
①
个体不同系统在发展速度上的不同
②
个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③
个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④
个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤
同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
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随机题目
【单选题】
岩层倾向与地面倾斜力‘向相反,则岩层分界线与地形等高线()
①
平行
②
弯曲方向-致,但岩层分界线的弯曲度小于地形等高线弯曲度
③
弯曲方向致,但岩层分界线的弯曲度;大于地形等高线弯曲度
④
弯曲方向相反
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【单选题】
下列几幅地质图中精度最低的是()。
①
1:50000
②
1:10000
③
1:5000
④
1:500
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【单选题】
斜坡的变形方式有蠕动和下列哪项?()
①
松动
②
滑动
③
崩塌
④
裂隙
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【多选题】
()决定了矿物的颜色。
①
矿物的化学成分
②
矿物所处的环境
③
矿物的内部结构
④
矿物所含杂质
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【多选题】
矿物在锤击后沿解理面以外方向发生不规则断裂,称为断口,常见形态有()
①
贝壳状断口
②
平坦状断口
③
参差状断口
④
锯齿状断口
⑤
流纹状断口
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【单选题】
具有吸水膨胀特性的矿物是()
①
高岭石
②
滑石
③
蒙脱石
④
绿泥石
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【单选题】
形成气孔状构造的原因主要是岩浆在冷凝时()
①
地表不平
②
岩浆过于黏稠
③
气体或挥发性物质逸出
④
流速太慢
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【单选题】
在实际工程中,用来判断渗透破坏可能性的指标是()。
①
渗透速度
②
水头高度
③
渗透路径
④
临界水力梯度
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【单选题】
变质岩中保留有原岩结构的是()
①
变成结构
②
变余结构
③
变晶结构
④
交代结构
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【单选题】
采空区地表变形町分为几种移动和几种变形,()
①
两种移动,两种变形
②
两种移动,三种变形
③
一种移动,三种变形
④
三种移动,种变形
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