【多选题】【消耗次数:1】
班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )
惩罚
正强化
自我强化
直接强化
替代强化
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【多选题】 班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )。
①  惩罚
②  正强化
③  自我强化
④  直接强化
⑤  替代强化
【判断题】 行为训练法根据班杜拉的替代学习原理,强调观察、模仿、强化。
①  正确
②  错误
【判断题】 强化的形式有直接强化和替代强化。
①  正确
②  错误
【单选题】 提出替代强化的是?
①  班杜拉
②  埃里克森.
③  铁钦纳
④  华生
【判断题】 替代强化作为一种认知过程,实际上是观察学习的动机过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 班杜拉“观察学习”中的核心概念是(  )
①  A、正强化
②  B、负强化
③  C、替代强化
④  D、直接强化
【多选题】 班杜拉认为观察学习包括以下( )四个过程。
①  注意
②  识记
③  保持
④  复现
⑤  动机
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①  注意
②  识记
③  保持
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【多选题】 代币替代直接强化物的优点有()。
①  代笔使用简单
②  代币不受时间和内容限制
③  代币激励幼儿进步
④  代币可以替代许多替代物
【单选题】 强化理论具体应用的原则中负强化比正强化更有效果。该说法( )
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 对我国的国家工作人员、军人、外交代表、国有企业领导在领域外犯罪,则不分法定刑的轻重一律适用我国刑法,追究刑事责任
①  正确
②  错误
【判断题】 我国刑法规定的犯罪概念是区分罪与非罪的总标准
①  正确
②  错误
【判断题】 紧急避险中关于避免本人危险的规定不适用于职务上、业务上负有义务的人及家庭中负有赡养义务的人
①  正确
②  错误
【判断题】 犯罪客观方面物质性结果与非物质性结果是依据危害结果距离危害行为的远近或危害结果与危害行为的联系形式或者受到损害的程度来划分的
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 实施正当防卫,防卫的强度并非不能大于不法侵害的强度,只是不能明显超出不法侵害的强度,造成重大损害而已
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误