班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )

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【多选题】【消耗次数：1】

① 惩罚

② 正强化

③ 自我强化

④ 直接强化

⑤ 替代强化

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【多选题】班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )。

① 惩罚

② 正强化

③ 自我强化

④ 直接强化

⑤ 替代强化

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【判断题】行为训练法根据班杜拉的替代学习原理，强调观察、模仿、强化。

① 正确

② 错误

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【判断题】强化的形式有直接强化和替代强化。

① 正确

② 错误

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【单选题】提出替代强化的是？

① 班杜拉

② 埃里克森.

③ 铁钦纳

④ 华生

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【判断题】替代强化作为一种认知过程，实际上是观察学习的动机过程。

① 正确

② 错误

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【单选题】班杜拉“观察学习”中的核心概念是（　　）

① A、正强化

② B、负强化

③ C、替代强化

④ D、直接强化

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【多选题】班杜拉认为观察学习包括以下（）四个过程。

① 注意

② 识记

③ 保持

④ 复现

⑤ 动机

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① 注意

② 识记

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【多选题】代币替代直接强化物的优点有（）。

① 代笔使用简单

② 代币不受时间和内容限制

③ 代币激励幼儿进步

④ 代币可以替代许多替代物

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【单选题】强化理论具体应用的原则中负强化比正强化更有效果。该说法（）

① 正确

② 错误

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【判断题】综合分析国际国内形势和我国发展条件，从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。从二〇二〇年到二〇三〇年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。

① 正确

② 错误

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【单选题】以下哪一项不属于职业道德的特征（）

① 规范性与纪律性

② 多样性与稳定性

③ 基督教精神

④ 社会主义核心价值观

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【单选题】（）是我国文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。这是决定文化性质和方向的最深层次要素。

① 中华传统美德

② 社会主义核心价值观

③ 普世价值观

④ 西方资本主义价值观

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【单选题】（）提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。

① 党的十九大

② 党的十八大

③ 党的十六大

④ 党的十七大

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【单选题】法治思维与人治思维的分水岭是（）

① 有没有法律

② 法律的多寡

③ 法律的好坏

④ 最高的权威究竟是法律还是个人

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【单选题】习近平总书记说：“青年一代有理想、有担当，国家就有前途()

① 民族就有希望

② 社会就有价值

③ 人民就有担当

④ 民族就有力量

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【单选题】以下哪一项内容是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。（）

① 自由、平等、公正、法治

② 富强、民主、文明、和谐

③ 爱国、敬业、诚信、友善

④ 忠诚、执着、敬业、爱岗

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【单选题】检验信念的正确性和科学性的唯一标准是

① 真诚信仰

② 主观愿望

③ 社会实践

④ 科学理论

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【单选题】 “不以规矩，不能成方圆”出自哪部经典？（）。

① 大学化

② 中庸

③ 论语

④ 孟子

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【单选题】 “穷则变，变则通，通则久”指“事物发展到了极点，就要发生变化，发生变化，才会使事物的发展不受阻塞，事物才能不断的发展。”根据释义，下列事件中的哪一个作为案例最为典型( )

① 中国古代的四大发明

② 18-19世纪，世界工业革命蓬勃发展

③ 鸦片战争，“割地赔银”，日俄战争

④ 中国共产党领导中国人民，建立新中国

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