【多选题】【消耗次数：1】
联结主义学习理论认为( )
①
一切学习都是通过条件作用建立的
②
学习是在刺激与反应之间建立联结
③
强化在学习中起着重要作用
④
认知结构是学习的基础
⑤
习惯是反复练习与强化的结果
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【多选题】
联结主义学习理论认为( )。
①
一切学习都是通过条件作用建立的
②
学习是在刺激与反应之间建立联结
③
强化在学习中起着重要作用
④
认知结构是学习的基础
⑤
习惯是反复练习与强化的结果
随机题目
【单选题】
假定所有变量均已正确说明，下列程序段运行后x的值是a=b=c=0;x=35;if!a)x--;elseifb);ifc)x=3;elsex=4;
①
34
②
4
③
35
④
3
【单选题】
下列关于C语言的叙述错误的是
①
大写字母和小写字母的意义相同
②
不同类型的变量可以在一个表达式中
③
在赋值表达式中等号(=)左边的变量和右边的值可以是不同类型
④
同一个运算符号在不同的场合可以有不同的含义
【单选题】
以下程序的输出结果是main){inti；fori=A；i<I；i++，i++)printf%c，i+32)；printf\n)；}
①
编译不通过，无输出
②
aceg
③
acegi
④
abcdefghi
【单选题】
一个C程序的执行是从
①
本程序的main函数开始,到main函数结束
②
本程序文件的第一个函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束
③
本程序的main函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束
④
本程序文件的第一个函数开始,到本程序main函数结束