【多选题】【消耗次数:1】
下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是( )
接受学习和发现学习
机械学习和意义学习
连锁学习和辨别学习
信号学习和概念学习
知识学习和技能学习
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相关题目
【多选题】 下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是( )。
①  接受学习和发现学习
②  机械学习和意义学习
③  连锁学习和辨别学习
④  信号学习和概念学习
⑤  知识学习和技能学习
【判断题】 根据学习的内容,学习可分为机械学习和无意学习.
①  正确
②  错误
【判断题】 奥苏贝尔认为接受学习必然是机械的,发现学习必然是有意义的。()
① 
② 
【单选题】 奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论,把学习分为从两个维度上进行划分:根据学习内容把学习划分为哪两项(  ).
①  接受学习和发现学习
②  主动学习和有意义学习
③  接受学习和领悟学习
④  机械学习和有意义学习
【单选题】 奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论,把学习分为从两个维度上进行划分:根据学习的方式把学习划分为哪两项。(  ).
①  接受学习和发现学习
②  主动学习和有意义学习
③  接受学习和领悟学习
④  机械学习和有意义学习
【判断题】 一切有意义学习中都包含知识的迁移,在机械学习中没有迁移。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据学习发方式,学习可分为主动学习和发现学习.
①  正确
②  错误
【单选题】 在企业培训中,学员的学习主要分为三类:知识学习、( )和技能学习。
①  能力学习
②  技能学习
③  动机学习
④  情境学习
【单选题】 学习对数概念,以定论的形式呈现在学生面前,学生通过把它和 相连系,从而掌握对数概念,这种学习是奥苏伯尔根据学习方式划分学习的哪一类(  ).
①  发现学习
②  接受学习
③  机械学习
④  有意义学习
【判断题】 奥苏泊尔提倡发现学习,布鲁纳提倡有意的接受学习.
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 建设资源节约型、环境友好型社会的举措有()
①  A推进适应资源节约型、环境友好型社会的体制和机制创新
②  B大力开展科技创新
③  C优化国土空间开发格局
④  D发展资源节约型、环境友好型社会的经济体系
【多选题】 生态文明的建设和转型不仅需要立法的健全和完善,还需要大量环境经济政策如()等手段的广泛运用,运用经济手段促进生态环境保护的发展
①  A法律手段
②  B环境税费
③  C生态补偿
④  D排污权交易
【多选题】 盐类的水解的分类有()
①  A强碱弱酸盐
②  B强酸弱碱盐
③  C强酸强碱盐
④  D弱酸弱碱盐
【多选题】 ()相结合,是中国特色新型工业化发展道路的重要特点。
①  A西部工业化
②  B城市工业化
③  C国家工业化
④  D农村工业化
【多选题】 2004年,中央一号文件提出了()的措施。
①  A免征农业税
②  B取消农业特产税
③  C免征林业税
④  D免征营业税
【多选题】 社会主义新农村建设的主要目标是()。
①  A增加农民收入
②  B解决“三农”问题
③  C推进农业集体化
④  D推进农业现代化
【单选题】 最适于用作陶瓷工业燃料的固体燃料是()
①  A.烟煤
②  B.无烟煤
③  C.碣煤
④  D.泥煤
【单选题】 下面不属于互联网的角色是( )
①  A信息发布平台
②  B社交平台
③  C服务平台
④  D管理平台
【单选题】 物质的量浓度相同时,下列既能跟NaOH溶液反应,又能跟盐酸反应的溶液中,pH最大的是()
①  A.Na2CO3溶液
②  B.NH4HCO3溶液
③  C.NaHCO3溶液
④  D.NaHSO4溶液
【单选题】 蛋白质一级结构的主要化学键是( ?)
①  A、氢键
②  B、疏水键
③  C、盐键
④  D、肽键