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【单选题】【消耗次数:1】
( )儿童的主要发展任务是获得主动感,克服内疚感,体验着目的的实现。
①
婴儿期
②
学前期
③
学龄期
④
青年期
参考答案:
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相关题目
【单选题】
( )儿童的主要发展任务是获得主动感,克服内疚感,体验着目的的实现。
①
婴儿期
②
学前期
③
学龄期
④
青年期
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【多选题】
学前和学龄期儿童听觉异常的典型表现有( )。
①
注意力不集中
②
侧耳细听
③
语言能力差
④
在安静环境中做事效果比较好
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【多选题】
学前和学龄期儿童听觉异常的典型表现有( )。
①
注意力不集中
②
侧耳细听
③
语言能力差
④
在安静环境中做事效果比较好
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【单选题】
婴儿期发展语言的主要任务是发展()
①
A连贯语言
②
B口头语言
③
C书面语言
④
D独白语言
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【单选题】
学前期儿童( )系统发展最快。
①
生殖系统
②
呼吸系统
③
循环系统
④
神经系统
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【单选题】
学前期儿童( )系统发展最慢。
①
呼吸系统
②
生殖系统
③
神经系统
④
循环系统
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【判断题】
学龄期指的是八周岁到青春期来临
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于学前期儿童性格的形成和发展,不正确的说法是( )。
①
儿童的性格尚未表现出明显的个别差异
②
儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点
③
学龄晚期开始,行为受内心制约,且习惯已经形成
④
学龄晚期阶段,性格的改造更加困难
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【单选题】
关于学前期儿童性格的形成和发展,不正确的说法是( )。
①
儿童的性格尚未表现出明显的个别差异
②
儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点
③
学龄晚期开始,行为受内心制约,且习惯已经形成
④
学龄晚期阶段,性格的改造更加困难
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【单选题】
关于学前期儿童性格的形成和发展,不正确的说法是( )。
①
儿童的性格尚未表现出明显的个别差异
②
儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点
③
学龄晚期开始,行为受内心制约,且习惯已经形成
④
学龄晚期阶段,性格的改造更加困难
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随机题目
【单选题】
应采用无菌操作法制备的是
①
粉针
②
糖浆剂
③
片剂
④
口服液
⑤
颗粒剂
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【单选题】
以下关于浸提药材,说法正确的是
①
粉碎度越大越好
②
温度越高越好
③
时间越长越好
④
溶媒pH越高越好
⑤
浓度差越大越好
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【单选题】
贵重物料粉碎,应选择以下哪种粉碎设备
①
球磨机
②
万能粉碎机
③
气流式粉碎机
④
胶体磨
⑤
超声粉碎机
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【判断题】
纯化水经蒸馏后可直接用于配制注射剂。
①
正确
②
错误
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【单选题】
属于湿热灭菌法的是
①
滤过除菌法
②
UV灭菌法
③
化学灭菌法
④
流通蒸汽灭菌法
⑤
高速热风灭菌法
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【单选题】
在某一温度,杀死被灭菌物中90%的微生物所需的时间用什么表示
①
t0.9
②
F0值
③
1gD
④
Z值
⑤
D值
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【单选题】
下列关于粉碎目的的叙述哪一个不正确
①
增加难溶性药物的溶出
②
有利于炮制
③
有利于发挥药效
④
制剂的需要
⑤
利于浸出有效成分
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【判断题】
有效成分是指中药中起主要药效的单体化合物。
①
正确
②
错误
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【判断题】
研磨混合不宜用于具吸湿性和爆炸性成分的混合。
①
正确
②
错误
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【判断题】
醇提水沉淀法是先以适宜浓度的乙醇提取药材成分,回收乙醇后,再用水除去提取液中杂质的方法。
①
正确
②
错误
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