【多选题】【消耗次数:1】
发现教学法的特点是( )
探索性
问题情境
以学生活动为主
形式不固定
小步子原则
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相关题目
【多选题】 发现教学法的特点是( )。
①  探索性
②  问题情境
③  以学生活动为主
④  形式不固定
⑤  小步子原则
【多选题】 安全教育的情境教学法可以分为:
①  实景情境教学
②  想象情境教学
③  自然情境教学
④  模拟情境教学
【单选题】 蒙台梭利教学法的主要特点是( )
①  知识的学习
②  肌肉训练
③  日常生活训练
④  感官训练
【单选题】 提倡 “发现式 ”教学法的是( )
①  布卢姆
②  布鲁纳
③  加涅
④  斯金纳
【多选题】 网络教学法的特点包括( )。
①  关于人际交流的技能培训不适用于网上培训
②  有利于及时、低成本地更新培训内容C.有利于增强课堂教学趣味性
③  中小企业往往受资金限制,往往无法购买相关培训设备和技术
④  培训进程安排不够灵活,学员容易中断工作
【判断题】 在奥尔夫音乐教学是只有以乐器合奏为主的一种音乐教学法。
①  正确
②  错误
【多选题】 探索性研究的方法主要有()
①  确定课题
②  查阅文献
③  形成观点搜集资料
④  咨询
⑤  搜集资料
⑥  实地考察
【单选题】 程序教学法是强调以什么为中心的教学模式
①  教学资源
②  学习者
③  系统设计思想
④  教学实践
【单选题】 程序教学法是强调以什么为中心的教学模式
①  教学资源
②  学习者
③  系统设计思想
④  教学实践
【多选题】 探索性研究的一般方法有()。
①  查阅文献
②  咨询活动
③  实地考察
④  确定课题
⑤  概念操作化
⑥  理论建构
随机题目
【判断题】 立焊等位置焊接。
①  正确
②  错误
【判断题】 几何不变体系一定是静定结构。()
①  正确
②  错误
【单选题】 对于坯料的流动方向与凸模的运动方向垂直的挤压工艺被称之为()
①  正挤压
②  反挤压
③  复合挤压
④  径向挤压
【判断题】 支反力影响线的影响线时,P=1在附属部分上移动,影响线在附属部分范围内成直线变化。()
①  正确
②  错误
【单选题】 磨削加工过程中,绝大多数的磨削热都传递给了()。
①  刀具
②  工件
③  切屑
④  周围介质
【单选题】 下面的叙述正确的是()
①  顺序凝固有利于防止铸造应力的产生
②  同时凝固有利于防止缩孔的产生
③  铸造时浇注温度越高越好
④  固态收缩是产生铸造应力的根本原因
【判断题】 一个杆系,在荷载作用下,即使略去杆件本身的弹性变形,它也不能保持其几何形状和位置,而发生机械运动的体系称为几何可变体系。()
①  正确
②  错误
【单选题】 应用卧式车床车削工件外圆表面时,其中车削运动的主运动由()来完成。
①  工件的直线运动
②  工件的旋转运动
③  车刀的直线运动
④  车刀的旋转运动
【单选题】 纯铜销轴外圆,长度为150mm,直径为φ50h7,Ra0.8μm,适合选择下列哪个加工方案:()。
①  粗车
②  粗车-半精车
③  粗车-半精车-精车
④  粗车-半精车-粗磨
【判断题】 两个刚片用三根不全平行也不交于同一点的链杆相联,组成几何不变体系,且没有多余联系。()
①  正确
②  错误