【单选题】【消耗次数:1】
动机中最活跃的心理成分是( )
学习压力
学习兴趣
学习期望
学习知识
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相关题目
【单选题】 动机中最活跃的心理成分是( )。
①  学习压力
②  学习兴趣
③  学习期望
④  学习知识
【单选题】 9.学习动机的重要心理成分是什么?
①  学习兴趣
②  学习目标
③  实践活动
④  教师有效的教学
【单选题】 对科学知识本身感兴趣,为满足求知欲而学习,这种学习动机是( )
①  认知内驱力
②  自我提高内驱力
③  附属内驱力
④  外部动机
【单选题】 依据心理学关于学习动机与学习活动关系的描述, 则(?? )。
①  学习动机越弱越好
②  学习动机越强越好
③  学习动机的强度以适中为宜
④  学习动机对学习活动产生消极作用
【多选题】 学习动机的两个基本成分是( )
①  学习兴趣
②  学习需要
③  学习态度
④  学习期待
⑤  学习自觉性
【多选题】 学习动机与学习效果的关系是( )。
①  学习动机越强,学习的效果越好
②  在比较容易的学习活动中,学习效率随动机提高而上升
③  难度大的学习任务比难度小的学习任务的最佳动机水平低
④  人在中等动机强度下学习效率最高
【单选题】 不利于学习的学习动机不包括( )。
①  过弱的学习动机
②  过强的学习动机
③  中等强度的学习动机
④  对学习不恰当的认知模式
【判断题】 学习动机与学习效果成正比,学习动机越强,学习效果越好。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习动机是学习活动的推动力,所以学习动机越强越好。(??? )
①  正确
②  错误
【单选题】 在企业培训中,学员的学习主要分为三类:知识学习、( )和技能学习。
①  能力学习
②  技能学习
③  动机学习
④  情境学习
随机题目
【单选题】 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出,必须坚持以()为中心的发展思想,发展全过程人民民主,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
①  A.人民
②  B.党中央
③  C.政府
④  D.习近平总书记
【单选题】 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中指出,明确中国特色大国外交要(),推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体。
①  A.服务全球发展、促进人类进步
②  B.维护世界和平、促进人类进步#服务民族复兴、促进人类进步
③  C.维护世界和平、促进全球发展
【多选题】 地下空间开阔要重视地质—生态环境效应,具体来说,应该做到( )。
①  A.应以考虑大都市的安全与可持续发展为重要原则
②  B.应加强科学程序与协作
③  C.要注意诱发灾害的防微杜渐
④  D.要进行风险评价和风险管理
【多选题】 新时期,我国在()等方面取得历史性成就和发生历史性变革。
①  A.坚持党的全面领导
②  B.全面从严治党
③  C.经济建设
④  D.维护国家安全
【判断题】 滑坡、泥石流等地质灾害主要发生在我国西部,东部地区不会发生此类地质灾害。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国地质学经历了1910年至1940年的奠基和发展,1950年至1970年的大发展和1980年以来规模更大的发展。
①  正确
②  错误
【单选题】 习近平总书记指出,(),不搞大开放,要搞大保护。
①  A.京津冀协同发展
②  B.长江经济带发展
③  C.长江三角洲区域一体化
④  D.粤港澳大湾区建设
【单选题】 根据流动物质组分,泥石流可分为( )。
①  A.河谷型泥石流和山坡型泥石流
②  B.水川型泥石流和降雨型泥石流
③  C.粘性泥石流和稀性泥石流
④  D.滑坡泥石流和溃决泥石流
【单选题】 工程建设带来的主要效益不包括( )。
①  A.工程直接经济效益
②  B.环境影响方面效益
③  C.社会影响方面的效益
④  D.治安影响方面的效益
【多选题】 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的鲜明特点包括()。
①  A.更加科学客观地把握住了两个“三十年”的关系
②  B.十分强调我国革命与现代化建设的成功,对世界历史的重大影响
③  C.显示强烈的国家忧患意识和责任心