力求在本学期取得好成绩，争取拿到奖学金，属于( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 间接的远景性动机

② 直接的近景性动机

③ 高尚的动机

④ 认知内驱力

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【单选题】力求在本学期取得好成绩，争取拿到奖学金，属于（）。

① 间接的远景性动机

② 直接的近景性动机

③ 高尚的动机

④ 认知内驱力

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【单选题】认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。

① 儿童早期

② 少年期

③ 青年初期

④ 成年期

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【单选题】认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。

① 儿童早期

② 少年期

③ 青年初期

④ 成年期

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【判断题】与学习动机中其他内驱力相比，附属内驱力会随着年龄的增长有所减弱。

① 正确

② 错误

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【单选题】自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。

① 内部动机

② 直接动机

③ 外部动机

④ 间接动机

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【多选题】以下属于社会性动机的有（）。

① 饥饿

② 性欲

③ 学习动机

④ 成就动机

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【多选题】与学习直接相关的动机是（）

① A、内部学习动机

② B、外部学习动机

③ C、认知内驱力

④ D、自我提高内驱力

⑤ E、附属内驱力

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【判断题】一个学生希望通过努力学习，赢得在班级里的地位，这种学习动机是自我提高内驱力。（）

① 对

② 错

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【多选题】与学习活动本身直接相关的动机是( )

① 内部学习动机

② 外部学习动机

③ 认知内驱力

④ 自我提高内驱力

⑤ 附属内驱力

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【单选题】认知动机是指向学习任务的动机，以（）为目标。

① A.成果

② B.求知本身

③ C.成功

④ D.人的发展

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【单选题】组织与公众沟通的重要途径就是运用(? )。

① 公关广告

② 人际传播

③ 网络

④ 大众传播

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【单选题】组织公共关系活动的出发点应当是( ?)。

① 从事实出发

② 从理想出发

③ 从利益出发

④ 从专家意见出发

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【判断题】与企业相比，事业团体的突出特点就是非营利性，所以完全不具有经济功能。

① 正确

② 错误

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【单选题】组织与公众联结的方式是(? ? )。

① 大众传播

② 传播沟通?

③ 人际沟通?

④ 舆论宣传

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【单选题】 1952年，卡特里普和森特出版了权威的公共关系学著作是(? ? )。

① 《公众舆论的形成》

② 《公共关系学》

③ 《有效的公共关系》

④ 《原则宣言》

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【单选题】被誉为公共关系之父的是(? ? )。

① 巴纳姆

② 艾维．李

③ 伯尼斯

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【单选题】公共关系可直接称为(? ? )

① 公众关系

② 人际关系

③ 人群关系

④ 社区关系

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【单选题】优秀的公共关系人员在性格上应具备的特征是(? )。

① 公正无私

② 开朗、有耐心、能宽容

③ 实事求是

④ 创新能力

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【单选题】民主参与法是用来协调(? ? )。

① 外部公众关系

② 顾客公众关系

③ 媒介公众关系

④ 内部公众关系

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【单选题】组织形象的基础是(? ? )。

① 员工形象

② 管理形象

③ 机构形象

④ 产品形象

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