根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为( )

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 交往动机与荣誉动机

② 工作动机与提高动机

③ 高尚动机与低级动机

④ 社会动机与个人动机

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为( ) 。

① 交往动机与荣誉动机

② 工作动机与提高动机

③ 高尚动机与低级动机

④ 社会动机与个人动机

查看完整题目与答案

【多选题】与学习直接相关的动机是（）

① A、内部学习动机

② B、外部学习动机

③ C、认知内驱力

④ D、自我提高内驱力

⑤ E、附属内驱力

查看完整题目与答案

【多选题】学习动机与学习效果的关系是（）。

① 学习动机越强，学习的效果越好

② 在比较容易的学习活动中，学习效率随动机提高而上升

③ 难度大的学习任务比难度小的学习任务的最佳动机水平低

④ 人在中等动机强度下学习效率最高

查看完整题目与答案

【判断题】学习动机与学习效果成正比，学习动机越强，学习效果越好。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】与学习活动本身直接相关的动机是( )

① 内部学习动机

② 外部学习动机

③ 认知内驱力

④ 自我提高内驱力

⑤ 附属内驱力

查看完整题目与答案

【多选题】关于动机与学习效率的关系，正确的有（）。

① 动机越高，学习效率不一定越高

② 困难任务的最佳动机水平低于容易任务的最佳动机水平

③ 动机越高，学习效率也越高

④ 过高的学习动机与过低的动机都会降低学习效率

查看完整题目与答案

【判断题】幼儿学习动机的特征之一：内在动机以好奇与兴趣为主。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】学习效率与动机水平之间存在( )。

① 线性关系

② U型关系

③ 倒U型关系

④ 平行关系

查看完整题目与答案

【单选题】学习效率与动机水平之间存在( )

① 线性关系

② U型关系

③ 倒U型关系

④ 平行关系

查看完整题目与答案

【单选题】学习效率与动机水平之间存在( )。

① 线性关系

② U型关系

③ 倒U型关系

④ 平行关系

查看完整题目与答案

随机题目

【判断题】社会保险基金会计制度及新旧衔接中，社会保险基金的会计记账采用复式记账法。（　　）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】社会保险基金会计制度及新旧衔接中，在填制会计凭证、登记账簿时，经办机构可以填列会计科目的名称，或者同时填列会计科目的名称和编号，或者只填列科目编号而不填列科目名称。（　　）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】社会保险基金会计制度及新旧衔接中，社会保险基金财务报表应当按照季度和年度编制。（　　）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】社会保险基金会计制度及新旧衔接中，收入户存款科目核算社会保险基金按规定存入收入户的款项。（　　）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】社会保险基金会计制度及新旧衔接中，财政专户存款科目核算社会保险基金按规定存入财政专户的款项。（　　）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】社会保险基金会计制度及新旧衔接中，支出户存款科目核算社会保险基金按规定存入支出户的款项。（　　）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】社会保险基金会计制度及新旧衔接中，应付款项核算社会保险基金业务活动中形成的各类暂付、应收款项，包括各类预付、预拨、先行支付、垫付款项等。（　　）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】社会保险基金会计制度及新旧衔接中，参保省省级经办机构向就医省省级经办机构拨付省本级的异地就医预付金，按照实际拨付的金额，借记“财政专户存款”等科目，贷记异地就医预付金。（　　）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】社会保险基金会计制度及新旧衔接中，债券投资科目核算社会保险基金按规定购入国债的成本。（　　）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】社会保险基金会计制度及新旧衔接中，职工、城乡居民基本医疗保险基金参保省非省级经办机构收到下级经办机构归集的跨省异地就医预付金，按照实际收到的金额，借记“财政专户存款”等科目，贷记异地就医预付金。非省级经办机构向上级经办机构上解收到的下级经办机构归集的预付金，按照实际上解的金额，借记本科目（异地就医预付金），贷记“财政专户存款”等科目。（　　）

① 对

② 错

查看完整题目与答案