【多选题】【消耗次数：1】
能否发现问题取决于（ ）因素。
①
智力
②
认知过程
③
主体的活动积极性
④
主体的求知欲望
⑤
主体的知识经验
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相关题目
【单选题】
教育教学活动中教师必须善于启发诱导，充分调动儿童学习的主动性和积极性，激发儿童的求知欲望和探索精神，引导幼儿积极思考，体现教育活动的( )
①
思想性原则
②
科学性原则
③
趣味性原则
④
启发性原则
【单选题】
( )认为幼儿是否能否真正理解和获得活动的内容，主要取决于幼儿已有的心理结构。
①
活动内容即教师教学的材料
②
活动内容即幼儿的学习活动
③
活动内容即幼儿的学习经验
④
活动内容即幼儿的学习过程
随机题目
【单选题】
抽样调查的主要目的是（ ）。
①
了解现象发展的具体过程和变化趋势
②
对调查单位作深入具体的研究
③
用样本指标对总体综合数量特征作出具有一定可靠程度的推断估计
④
为计划和决策提供详细生动的资料
【多选题】
下列有关抽样误差的叙述中，正确的有（ ）。
①
系统误差是不可控制的
②
随机误差是不可避免的
③
代表性误差越小则样本代表性越高
④
样本数目越少误差越小
⑤
误差大小受不同抽样组织方式的影响
【多选题】
若计算抽样平均误差，在总体方差未知时，解决方法有（ ）。
①
用样本方差代替
②
用估计资料代替
③
用过去调查的资料代替
④
用小规模试验性调查资料代替
⑤
将其视作1