【多选题】【消耗次数:1】
能否发现问题取决于( )因素。
智力
认知过程
主体的活动积极性
主体的求知欲望
主体的知识经验
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相关题目
【单选题】 教育教学活动中教师必须善于启发诱导,充分调动儿童学习的主动性和积极性,激发儿童的求知欲望和探索精神,引导幼儿积极思考,体现教育活动的( )
①  思想性原则
②  科学性原则
③  趣味性原则
④  启发性原则
【单选题】 激励是指调动员工的工作积极性,激励本身又取决于员工的个人特点,其影响最大的是( )。
①  价值观
②  主要层次
③  个性与感知
④  学习过程
【单选题】 ()是人的求知欲望是否得到满足而产生的高级情感。
①  道德感
②  理智感
③  审美感
④  正义感
【单选题】 主体教育理论认为( )是学习、认知和发展的主体。
①  教师
②  学生
③  教师和学生
④  课堂互动
【单选题】 (  ),是指政府会计主体资产扣除负债后的净额,其金额取决于资产和负债的计量。
①  收入
②  费用
③  净资产
④  利润
【判断题】 根据归因理论,把失败归于稳定因素会提高以后工作的积极性,归于不稳定因素可以降低工作的积极性
①  正确
②  错误
【单选题】 ()主要指影响智力活动的各种个性品质,主要是指学习兴趣、学习积极性、意志、自信心等。
①  智力品质
②  智力因素
③  非智力品质
④  心理素质
【单选题】 ( )认为幼儿是否能否真正理解和获得活动的内容,主要取决于幼儿已有的心理结构。
①  活动内容即教师教学的材料
②  活动内容即幼儿的学习活动
③  活动内容即幼儿的学习经验
④  活动内容即幼儿的学习过程
【单选题】 根据双因素理论,调动人积极性应以强化保健因素为主。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据双因素理论,调动人积极性应以强化保健因素为主
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 机械特性指的是电机的电磁转矩和转速间的关系,下边以他励和串励电机为例说明。
①  正确
②  错误
【判断题】 电磁转矩和负载转矩的大小相等,则直流电机稳定运行。 ( )
①  正确
②  错误
【单选题】 直流机在启动和工作时,励磁电路一定要接通,让它断开,而且启动时要满励磁。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果电机空载运行,可能造成飞车。
①  正确
②  错误
【单选题】 如图表示的是( )<img src="20190822/1566463498461239.jpg" title="1566463498461239.jpg" alt="1566463453(1).jpg"/>
①  直流电动机的转速开环控制系统
②  直流电动机的转速闭环控制系统
【单选题】 普通机床的自动加工过程是(??)
①  伺服控制
②  闭环控制?
③  开环控制?
④  离散控制?
【单选题】 通过测量输出量,产生一个与输出信号存在确定函数比例关系值的元件称为( )
①  放大元件
②  反馈元件
③  给定元件
④  比较元件
【单选题】 放大元件是对微弱的偏差信号进行放大和变换,输出足够功率或执行机构要求的物理量驱动被控对象。
①  正确
②  错误
【单选题】 连续系统的特点是系统中有一处或几处的信号是脉冲序列或数码的形式。
①  正确
②  错误
【单选题】 位置随动系统的根本任务就是实现执行机构对位置指令(给定量)的准确跟踪,被控制量(输出量)一般是负截的空间位移,当给定量随机变化时,系统能使被控制量准确无误地跟随并复现给定量。
①  正确
②  错误