【单选题】【消耗次数:1】
下列关于学习策略的说法,不正确的一项是( )
凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略
学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体
学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来
学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志
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【单选题】 8.基于学习策略学习的特点,托马斯和罗瓦提出了一套适用于具体学习方法的有效学习原则,不包括?
①  A.特定性
②  B.生成性
③  C.有效的监控
④  D.学习氛围
【单选题】 下列关于学习策略的说法,不正确的一项是( )。
①  凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略
②  学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体
③  学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来
④  学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志
【多选题】 下列哪些是良好的学习方法和学习习惯( )
①  科学合理的时间管理
②  考虑自己的个性,及时消除焦虑
③  培养自我监控的学习能力
④  擅于自我激励
【单选题】 ( )是指学习者依据元认知,使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起,从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。
①  学习策略
②  学习内容
③  学习方法
④  学习评价
【判断题】 远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 学习策略是指学生在学习活动中用来保证有效学习的规则、方法、技巧及其调控措施。
①  正确
②  错误
【单选题】 学习策略可以分为:通用学习策略和( )
①  高级学习策略
②  一般学习策略
③  学科学习策略
④  低级学习策略
【单选题】 在学习C语言的过程中不可采用的学习方法是()。
①  分析理解
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③  阅读代码
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【单选题】 我国传统绘画的学习方法之一是(????)
①  速写
②  默写
③  想象
④  临摹
【多选题】 关于学习策略的说法,正确的是( )
①  学习策略是可教的
②  培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑
③  学习策略的运用具有高低水平之
④  机械的背诵和朗读属于高级的学习策略
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【单选题】 下列选项中哪项费用一般不是DRB组成部分()。
①  专家现场考察费用
②  专家月基本工资
③  专家的差旅费
④  仲裁费
【单选题】 国际工程反索赔的概念通常主要是指().
①  发包人向承包人的索赔
②  承包人向发包人的索赔
③  分包人向承包人的索赔
④  发包人向分包人的索赔
【单选题】 要想取得索赔的成功,提出索赔要求不需符合的条件是()。
①  合理性
②  客观性
③  方向性
④  合法性
【单选题】 工程合同一经签署即具有。
①  法律效力
②  拓展
③  管理
④  采纳
【单选题】 承包商与业主的风险承担。
①  不对称
②  对称
③  联系
④  相同
【多选题】 工程项目管理包括哪几个部门?
①  财务部
②  工程部
③  汽车部
④  安全部
【多选题】 国际工程工期索赔除了具有索赔的一般性特点外,还具有以下特点是()。
①  不可逆性
②  可逆性
③  公正性
④  偏向性
⑤  与费用索赔相关性
【单选题】 发包人对承包人提交的现场签证予以确认或提出修改意见的时限是收到报告后()。
①  24小时内  
②  48小时内 
③  72小时内  
④  96小时内
【单选题】 引用哪条哪款更具有说服力?需要
①  统筹考虑决定
②  知情权
③  索赔权
④  合法权
【单选题】 关于共同延误的处理原则,下列说法中正确的是()。
①  初始延误者负主要责任,并发延误者负次要责任
②  初始延误者属发包人原因的,承包人可得工期补偿,但无经济补偿
③  初始延误者属客观原因的,承包人可得工期补偿,但很难得到费用补偿
④  初始延误者属发包人原因的,承包人可得工期和费用补偿,但无利润补偿