学生先学习了苹果、香蕉的概念，再来学习水果的概念，这属于( )

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 上位学习

② 下位学习

③ 并列结合学习

④ 命题学习

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】学生先学习了苹果、香蕉的概念，再来学习水果的概念，这属于( )。

① 上位学习

② 下位学习

③ 并列结合学习

④ 命题学习

查看完整题目与答案

【单选题】儿童在知道了 “萝卜、白菜”等概念后，再学习 “蔬菜”时发生的学习属于什么学习？

① 下位学习

② 上位学习

③ 并列结合学习

④ 顿悟学习

查看完整题目与答案

【单选题】原有观念为下位，新学习的观念是原有观念的上位观念，这种学习是( )

① 下位学习

② 上位学习

③ 并列学习

④ 结合学习

查看完整题目与答案

【单选题】原有观念为下位，新学习的观念是原有观念的上位观念，这种学习是( )。

① 下位学习

② 上位学习

③ 并列学习

④ 结合学习

查看完整题目与答案

【单选题】如果学生已经有了“哺乳动物”的概念，然后再学习“鲸”这种动物，这种学习属于( )。

① 概念学习

② 上位学习

③ 下位学习

④ 并列结合学习

查看完整题目与答案

【单选题】如果学生已经有了“哺乳动物”的概念，然后再学习“鲸”这种动物，这种学习属于( )

① 概念学习

② 上位学习

③ 下位学习

④ 并列结合学习

查看完整题目与答案

【单选题】如果学生已经有了“哺乳动物”的概念，然后再学习“鲸”这种动物，这种学习属于( )。

① 概念学习

② 上位学习

③ 下位学习

④ 并列结合学习

查看完整题目与答案

【单选题】儿童在知道了“萝卜、白菜”等概念后，再学习“蔬菜”概念，这时的同化学习属于( )。

① 上位学习

② 下位学习

③ 类属学习

④ 并列结合学习

查看完整题目与答案

【单选题】儿童在知道了 “萝卜、白菜”等概念后，再学习 “蔬菜”时发生的学习属于（）。

① 下位学习

② 上位学习

③ 并列结合学习

④ 顿悟学习

查看完整题目与答案

【单选题】儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）

① A、上位学习

② B、下位学习

③ C、并列结合学习

④ D、归属学习

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】若名义工资为4500元，同期居民消费价格指数为103%，商品零售价格指数为102%，则实际工资为()

① 4368．93元

② 4411．16元

③ 4590元

④ 4635元

查看完整题目与答案

【单选题】算术平均数的离差之和等于（）。

① 零

② 1

③ －1

④ 2

查看完整题目与答案

【多选题】下列指标中属于平均指标的有（）

① 人均国民收入

② 人口平均年龄

③ 粮食单位面积产量

④ 人口自然增长率

查看完整题目与答案

【单选题】等距数列是指（）

① 各组的组距相同

② 各组的次数相同

③ 各组的频率相同

④ 各组的比率相同

查看完整题目与答案

【单选题】甲乙两个车间工人日加工零件数的均值和标准差如下:甲车间:=70件,=5.6件,乙车间:=90件,=6.3件,哪个车间日加工零件的离散程度较大()

① 甲车间

② 乙车间

③ 两个车间相同

④ 无法作比较

查看完整题目与答案

【单选题】某省年平均水资源总量近4200亿立方米，但年人均水资源量仅有2100立方米，低于全国约2200立方米的年人平均水平，逼近国际公认的1700立方米年人均水平水资源的紧张警戒线。上述指标：年人均水资源为（）

① 总量指标

② 变异指标

③ 平均指标

④ 相对指标

查看完整题目与答案

【单选题】某地区城市居民和农村居民人均年收入分别为21000元和17000元，标准差分别为186元和165元，则居民人均年收入的差异（）

① 城市大

② 农村大

③ 城市和农村一样

④ 二者不能比较

查看完整题目与答案

【多选题】确定生产者用户的需要是指通过价值分析，确定所需产品的（　　）。

① 品种

② 性能

③ 数量

④ 特征

⑤ 服务

查看完整题目与答案

【多选题】代表顾客；同时具有相互适应的运转机制。

① 面对员工

② 面对市场

③ 面对部门

④ 面对顾客

⑤ 面对领导

查看完整题目与答案

【多选题】人员推销决策的内容大体上可分为以下几大类（　　）。

① 战略决策

② 组织决策

③ 控制决策

④ 目标决策

⑤ 管理决策

查看完整题目与答案