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【单选题】【消耗次数:1】
以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于( )
①
认知内驱力
②
自我提高内驱力
③
附属内驱力
④
社会发展内驱力
参考答案:
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相关题目
【单选题】
以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于( )。
①
认知内驱力
②
自我提高内驱力
③
附属内驱力
④
社会发展内驱力
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【单选题】
以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于( )。
①
认知内驱力
②
自我提高内驱力
③
附属内驱力
④
社会发展内驱力
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【单选题】
自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。
①
内部动机
②
直接动机
③
外部动机
④
间接动机
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【单选题】
认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。
①
儿童早期
②
少年期
③
青年初期
④
成年期
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【单选题】
认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。
①
儿童早期
②
少年期
③
青年初期
④
成年期
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【判断题】
与学习动机中其他内驱力相比,附属内驱力会随着年龄的增长有所减弱。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在儿童早期,以下哪种内驱力的作用最为突出?
①
A、认知内驱力
②
B、附属内驱力
③
C、自我提高内驱力
④
D、欲望内驱力
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【单选题】
在儿童早期,以下哪种内驱力的作用最为突出?( )
①
A、认知内驱力
②
B、附属内驱力
③
C、自我提高内驱力
④
D、欲望内驱力
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【单选题】
下列关于内驱力理论的叙述错误的是( )
①
由英国心理学家赫尔提出
②
该理论规定行为的强度
③
动机作用力的大小主要是由人体内驱力和习惯两项变量决定的
④
公式为E=D×H×I
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【单选题】
奥苏伯尔认为,学生的附属内驱力在学校表现最突出、易见的时期是( )。
①
小学低年级
②
小学中年级
③
小学高年级
④
初中
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随机题目
【多选题】
根据国内外物流的配送业发展情况,社会化的新型物流配送中心的特征为以下几点
①
物流配送速度较慢
②
物流配送功能集成
③
物流配送目标个人化
④
物流配送手段现代化
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【多选题】
电子商务物流是基于传统物流概念基础上,结合电子商务中( )的特点而提出的
①
信息流
②
物流
③
人流
④
资金流
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【多选题】
下面选项中属于互联网银行特点的有
①
虚拟化
②
智能化
③
节约交易成本
④
服务复杂化
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【单选题】
电子货币有三大系统构成:信用卡系统、数字现金系统和
①
IC?卡系统
②
POS?系统
③
电子支票系统
④
支付宝系统
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【单选题】
从技术角度看,网上支付至少需要四个方面的组件。其中,能够确认交易各方身份的是
①
安全认证
②
电子钱包
③
配送中心
④
商户系统
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【单选题】
与传统现金相比,电子现金的优点为
①
管理控制技术复杂
②
方便、成本低
③
已解决合理征税问题
④
不可能被伪造
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【单选题】
中国国内第一家互联网银行是
①
建设银行
②
民生银行
③
微众银行
④
工商银行
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【单选题】
不是网上银行的特点的是
①
开放性
②
虚拟性
③
智能性
④
成本高
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【判断题】
通过网上商店买卖的商品不能是数字化的
①
正确
②
错误
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【单选题】
下面哪个网站属于B2B模式
①
淘宝
②
阿里巴巴
③
美团
④
京东
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