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【单选题】【消耗次数：1】
以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于( )
① 认知内驱力
② 自我提高内驱力
③ 附属内驱力
④ 社会发展内驱力
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【单选题】 以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于( )。
①  认知内驱力
②  自我提高内驱力
③  附属内驱力
④  社会发展内驱力
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【单选题】 以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于( )。
①  认知内驱力
②  自我提高内驱力
③  附属内驱力
④  社会发展内驱力
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【单选题】 自我提高内驱力和附属内驱力属于（ ）。
①  内部动机
②  直接动机
③  外部动机
④  间接动机
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【单选题】 认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。
①  儿童早期
②  少年期
③  青年初期
④  成年期
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【单选题】 认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。
①  儿童早期
②  少年期
③  青年初期
④  成年期
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【判断题】 与学习动机中其他内驱力相比，附属内驱力会随着年龄的增长有所减弱。
①  正确
②  错误
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【单选题】 在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出？
①  A、认知内驱力
②  B、附属内驱力
③  C、自我提高内驱力
④  D、欲望内驱力
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【单选题】 在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出？（　 　）
①  A、认知内驱力
②  B、附属内驱力
③  C、自我提高内驱力
④  D、欲望内驱力
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【单选题】 下列关于内驱力理论的叙述错误的是（ ）
①  由英国心理学家赫尔提出
②  该理论规定行为的强度
③  动机作用力的大小主要是由人体内驱力和习惯两项变量决定的
④  公式为E=D×H×I
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【单选题】 奥苏伯尔认为，学生的附属内驱力在学校表现最突出、易见的时期是（ ）。
①  小学低年级
②  小学中年级
③  小学高年级
④  初中
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随机题目
【多选题】 档案接受单位应当对保存电子会计档案的载体及其技术环境进行检验，确保所接收电子会计档案的（　　）。
①  准确
②  完整
③  可用
④  安全
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【多选题】 下列会计档案保管期限为30年的有（　　）。
①  原始凭证
②  记账凭证
③  总账
④  纳税申报表
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【多选题】 下列会计档案保管期限为10年的有（　　）。
①  月度财务报告
②  银行余额调节表
③  银行对账单
④  原始凭证
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【多选题】 下列会计档案保管期限为永久的有（　　）
①  年度财务报告
②  会计档案保管清册
③  会计档案销毁清册
④  会计档案鉴定意见书
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【判断题】 法规，指国务院、地方人大及其常委会、民族自治机关和经济特区人大制定的规范性文件。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 单位不应当定期对已到保管期限的会计档案进行鉴定，并形成会计档案鉴定意见书。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 单位委托中介机构代理记账的，应当在签订的书面委托合同中，明确会计档案的管理要求及相应责任。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 会计档案的保管期限，从会计年度终了后的第一天算起。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 《中华人民共和国电子签名法》规定的电子签名的，不可仅以电子形式归档保存，形成电子会计档案。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 会计档案保管年限最长为30年。（　　）
①  对
②  错
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