【多选题】【消耗次数:1】
学习英语单词“house”时,学生将该单词用中文“耗子”标记来帮助记忆,这是一种( )
谐音法
组织策略
形象联想
精加工策略
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【单选题】 利用歌诀或谐音来帮助记忆,这是利用了(  )
①  A、复述策略
②  B、精细加工策略
③  C、组织策略
④  D、元认知策略
【判断题】 在教完学生识记英语单词之后,不必组织学生尽早地进行复习。
①  正确
②  错误
【简答题】 精加工策略属于学习策略中的[填空1]。
【单选题】 学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的方法称为( )。
①  语义联想法
②  视觉想象法
③  关键词法
④  谐音联想法
【单选题】 学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的方法称为( )
①  语义联想法
②  视觉想象法
③  关键词法
④  谐音联想法
【单选题】 学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的方法称为( )。
①  语义联想法
②  视觉想象法
③  关键词法
④  谐音联想法
【单选题】 8.记忆过程中的精加工策略错误的是?
①  A.位置记忆法
②  B.首字联词法
③  C.画线法
④  D.意义识记
【单选题】 有一个听写英语单词的教学课件供学生使用,即计算机读单词,学生通过键盘输人单词,最后计算机评分。此课件属于计算机辅助教学课件中的哪种类型
①  操作与练习型
②  辅导型
③  游戏型
④  模拟型
【单选题】 有一个听写英语单词的教学课件供学生使用,即计算机读单词,学生通过键盘输人单词,最后计算机评分。此课件属于计算机辅助教学课件中的哪种类型
①  操作与练习型
②  辅导型
③  游戏型
④  模拟型
【判断题】 2.组织是一种重要的意义记忆策略。
①  正确
②  错误
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