根据归因理论的观点，有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白( )

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【多选题】【消耗次数：1】

① 努力是成功的条件

② 成功是运气的作用

③ 成功能力的作用

④ 学习的材料的难度是成功的关键

⑤ 努力是有效的

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【判断题】根据归因理论，成功时多作稳定归因，失败时多作不稳定归因，有利于个体保持较为积极的行为动力。

① 正确

② 错误

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【单选题】 “教育成功的秘诀在于尊重学生。”是( )的观点

① 爱默生

② 杜威

③ 苏霍姆林斯基

④ 叶圣陶

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【判断题】学习动机对学习语言的成功没有太大的意义。

① 正确

② 错误

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【多选题】能力薪酬成功的关键包括

① “能力”的来源和前提一定要明确

② 对“能力”进行清晰的界定、分类和分级，建立能力等级或序列系统

③ 基于能力等级建立相应的能力鉴定和认证机制

④ 能力薪酬并不适用于所以员工和部门

⑤ 能力薪酬必须与其他人力资源管理能力相匹配

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【多选题】根据韦纳的动机归因理论，努力是属于()。

① 内部因素

② 外部因素

③ 可控因素

④ 稳定因素

⑤ 不稳定因素ACE

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【单选题】实验调查成功的关键是（）。

① 提出研究假设

② 合理科学的实验设计

③ 选择实验对象

④ 确定实验方法

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【单选题】实验调查成功的关键是（）

① 提出研究假设

② 合理科学的实验设计

③ 选择实验对象

④ 确定实验方法

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【单选题】成功的核心动力是( )的能力

① 控制情绪

② 努力学习

③ 自我激励

④ 自我控制

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【单选题】成功的核心动力是（）的能力

① 缺少知心朋友

② 努力学习

③ 自我激励

④ 自我控制

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【多选题】成功的教育起码应符合的条件是

① 最大限度地增强受教育者的进取心和自信心

② 最大限度地促进师生之间的交流和教学教程的顺利进行

③ 最大限度地开阔学生的知识视野和现实眼界

④ 最大限度地促进学生高度清醒和增强探索激情

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随机题目

【单选题】关于品种法的特点不正确的是（）。

① 成本计算对象是产品品种

② 成本计算期一般按月进行，与产品的生产周期不一致

③ 月末不需要分配完工产品与在产品的成本

④ 月末应分别按不同情况处理在产品成本

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【单选题】每一工业企业或车间在计算产品成本时，都应当(　　)。

① 依据会计制度来确定具体的成本计算方法

② 依据《企业会计准则》来确定具体的成本计算方法

③ 依据生产特点和管理要求来确定具体的成本计算方法

④ 依据产品结构和管理要求来确定具体的成本计算方法

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【单选题】各种废品损失不应包括（）。

① 修复废品人员薪酬费用

② 修复废品领用的材料

③ 不可修复废品的报废损失

④ 实行“三包”损失

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【单选题】需要进行产品成本还原的成本计算方法是（）。

① 逐步综合结转分步法

② 逐步分项结转分步法

③ 平行结转分步法

④ 品种法

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【单选题】发电企业适用于(　　)成本计算方法。

① 品种法

② 分批法

③ 分步法

④ 分类法

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【多选题】月末一般没有余额的成本费用账户有（）。

① “制造费用”账户

② “辅助生产成本”账户

③ “废品损失”账户

④ “停工损失”账户

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【多选题】品种法的特点是（　　　）。

① 成本计算对象是产品品种

② 成本计算期为每月月末

③ 多步骤生产时，月末一般不需分配完工产品与在产品成本

④ 单步骤生产时，月末一般不需分配完工产品与在产品成本

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【多选题】受生产特点和管理要求的影响，成本计算对象有以下几种形式（　　　）。

① 产品品种

② 产品类型

③ 产品批别

④ 产品生产步骤

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【多选题】要素费用中的税金有（）。

① 印花税

② 房产税

③ 车船税

④ 土地使用税

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【多选题】下列月末分配完工产品成本和在产品成本的方法中，哪些方法所确定的完工产品成本是等于本月的生产费用（）。

① 不计算在产品成本法

② 按年初数固定计算在产品成本法

③ 在产品按所耗原材料费用计价法

④ 在产品按定额成本计价法

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