【多选题】【消耗次数:1】
根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白( )
努力是成功的条件
成功是运气的作用
成功能力的作用
学习的材料的难度是成功的关键
努力是有效的
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【判断题】 根据归因理论,成功时多作稳定归因,失败时多作不稳定归因,有利于个体保持较为积极的行为动力。
①  正确
②  错误
【单选题】 “教育成功的秘诀在于尊重学生。”是( )的观点
①  爱默生
②  杜威
③  苏霍姆林斯基
④  叶圣陶
【判断题】 学习动机对学习语言的成功没有太大的意义。
①  正确
②  错误
【多选题】 能力薪酬成功的关键包括
①  “能力”的来源和前提一定要明确
②  对“能力”进行清晰的界定、分类和分级,建立能力等级或序列系统
③  基于能力等级建立相应的能力鉴定和认证机制
④  能力薪酬并不适用于所以员工和部门
⑤  能力薪酬必须与其他人力资源管理能力相匹配
【多选题】 根据韦纳的动机归因理论,努力是属于()。
①  内部因素
②  外部因素
③  可控因素
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⑤  不稳定因素ACE
【单选题】 实验调查成功的关键是( )。
①  提出研究假设
②  合理科学的实验设计
③  选择实验对象
④  确定实验方法
【单选题】 实验调查成功的关键是( )
①  提出研究假设
②  合理科学的实验设计
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【单选题】 成功的核心动力是( )的能力
①  控制情绪
②  努力学习
③  自我激励
④  自我控制
【单选题】 成功的核心动力是 ( ) 的能力
①  缺少知心朋友
②  努力学习
③  自我激励
④  自我控制
【多选题】 成功的教育起码应符合的条件是
①  最大限度地增强受教育者的进取心和自信心
②  最大限度地促进师生之间的交流和教学教程的顺利进行
③  最大限度地开阔学生的知识视野和现实眼界
④  最大限度地促进学生高度清醒和增强探索激情
随机题目
【单选题】 企业收到的投资者超出其在企业注册资本中所占份额的投资,应直接计入当期损益。(  )
① 
②  ×
【单选题】 企业接受投资者以非现金资产投资时,应按投资合同或协议约定的价值确认资产的价值和在注册资本中应享有的份额,并将其差额确认为资本公积,但投资合同或协议约定的价值不公允的除外。(  )
① 
②  ×
【单选题】 有限责任公司以资本公积转增资本,应当按照原出资者各自出资比例相应增加各出资者的出资金额。(  )
① 
②  ×
【单选题】 股份有限公司溢价发企业收到的投资者超出其在企业注册资本中所占份额的投资,应直接计入当期损益。( )
① 
②  ×
【单选题】 发行股票时,按股票面值计入股本,溢价收入扣除发行手续费,佣金等发行费用后的金额计入资本公积。( )
① 
②  ×
【多选题】 下列各项中,会导致企业实收资本增加的有(  )。
①  资本公积转增资本
②  接受投资者追加投资
③  盈余公积转增资本
④  接受非流动资产捐赠
【多选题】 下列各项中,属于资本公积来源的有(  )。
①  盈余公积转入
②  股本溢价
③  资本溢价
④  从企业实现的净利润提取
【多选题】 下列各项中,属于企业留存收益的有(  )。
①  按规定从净利润中提取的法定盈余公积
②  累积未分配的利润
③  按股东大会决议从净利润中提取的任意盈余公积
④  发行股票的溢价收入
【多选题】 A有限公司收到B企业作为资本投入的不需要安装的机器设备一台,该设备的原价为100万元,已提折旧60万元,投资合同约定该设备价值为50万元,增值税税额6.5万元,占注册资本40万元,则下列关于A公司会计处理的表述正确的有(  )。
①  A公司固定资产的入账价值为40万元
②  A公司固定资产的入账价值为50万元
③  A公司应当确认的资本公积为16.5万元
④  A公司应当确认的资本公积为28万元
【单选题】 下列各项中,属于制造业企业主营业务收入的是( )。
①  销售原材料收入
②  出租包装物租金收入
③  出售生产设备净收益
④  销售产品收入