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【多选题】【消耗次数:1】
根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白( )
①
努力是成功的条件
②
成功是运气的作用
③
成功能力的作用
④
学习的材料的难度是成功的关键
⑤
努力是有效的
参考答案:
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相关题目
【判断题】
根据归因理论,成功时多作稳定归因,失败时多作不稳定归因,有利于个体保持较为积极的行为动力。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“教育成功的秘诀在于尊重学生。”是( )的观点
①
爱默生
②
杜威
③
苏霍姆林斯基
④
叶圣陶
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【判断题】
学习动机对学习语言的成功没有太大的意义。
①
正确
②
错误
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【多选题】
能力薪酬成功的关键包括
①
“能力”的来源和前提一定要明确
②
对“能力”进行清晰的界定、分类和分级,建立能力等级或序列系统
③
基于能力等级建立相应的能力鉴定和认证机制
④
能力薪酬并不适用于所以员工和部门
⑤
能力薪酬必须与其他人力资源管理能力相匹配
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【多选题】
根据韦纳的动机归因理论,努力是属于()。
①
内部因素
②
外部因素
③
可控因素
④
稳定因素
⑤
不稳定因素ACE
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【单选题】
实验调查成功的关键是( )。
①
提出研究假设
②
合理科学的实验设计
③
选择实验对象
④
确定实验方法
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【单选题】
实验调查成功的关键是( )
①
提出研究假设
②
合理科学的实验设计
③
选择实验对象
④
确定实验方法
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【单选题】
成功的核心动力是( )的能力
①
控制情绪
②
努力学习
③
自我激励
④
自我控制
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【单选题】
成功的核心动力是 ( ) 的能力
①
缺少知心朋友
②
努力学习
③
自我激励
④
自我控制
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【多选题】
成功的教育起码应符合的条件是
①
最大限度地增强受教育者的进取心和自信心
②
最大限度地促进师生之间的交流和教学教程的顺利进行
③
最大限度地开阔学生的知识视野和现实眼界
④
最大限度地促进学生高度清醒和增强探索激情
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随机题目
【判断题】
公务员类的工作绝对只适合心态平和、平淡的人
①
正确
②
错误
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【判断题】
针对高级人才,企业一般实行短期激励一种激励机制
①
正确
②
错误
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【判断题】
中央和地方政府、国家认可的雇主培训机构作为公共职业培训机构,共实施三种不同类型的培训,分别是初级培训、提高培训和职业能力再开发培训
①
正确
②
错误
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【多选题】
于认命和改命,以下理解正确的是()
①
认命是认现在的因,接受将来的果
②
改命是改过去的因,得到现在的果
③
改命是改现在的因,得到将来的果
④
认命是认过去的因,接受现在的果
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【多选题】
一个组织的下列现象中,不利于人才发展的有:()
①
组织人员的年龄、才性存在差异
②
组织的领导嫉贤妒能
③
组织无晋升空间和渠道
④
组织风气不佳
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【多选题】
形成一个人职业幸福感的基础包括
①
需要与同事建立良好的人际关系
②
学会感恩和表达感谢和学会放松和休息
③
能够充分认识到工作对于自己的真正意义
④
投身于对他人有意义的事业和有着正确的金钱观点
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【多选题】
职业力不从心分为哪几种?
①
工作时间长,停滞不前
②
心情原因
③
新人时期
④
跨行业跳槽
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【多选题】
逆商往往延生出强大的?
①
幸福
②
耐心
③
承受力
④
忍耐力
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【多选题】
进入社会后高强度的工作、较低的薪水等巨大压力下我们怎么做?
①
用正确的方法规避工作的压力
②
用大胸怀去接纳工作中的苦乐
③
拒绝工作,窝在家里做啃老族
④
通过工作来追求社会认同和自我存在的需求
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【单选题】
自我效能感是由美国著名心理学家()提出的一个重要概念
①
卢梭
②
班杜拉
③
孟德斯鸠
④
罗素
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