【单选题】【消耗次数:1】
在教“鸟”的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征,这是适当地运用了( )
命题
案例
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【单选题】 在教“鸟”的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征,这是适当地运用了( )。
①  命题
②  案例
③  反例
④  正例
【单选题】 用简明的语言对某一概念的本质的本质特征做规定性的说明,这在常见的说明方法里叫做()
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【判断题】 通过比较、辨别大量的正反例子,从中归纳出一类事物本质特征的过程,称作概念同化。( )
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①  正确
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【简答题】 怎样理解美育这一概念?
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【单选题】 首次提出“人类环境”这一概念的是?
①  1945年联合国大会
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【单选题】 最早提出“关键期”这一概念的是( )
①  劳伦兹
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【判断题】 周恩来在第四次全国代表大会上正式进入共产党的领导阶层。
①  正确
②  错误
【判断题】 一大党纲确定的目标不符合当时的现实情况。
①  正确
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【判断题】 在党章发展史上,第一次以党章的形式确定领袖接班人的是九大党章。
①  正确
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【判断题】 五大党章第一次把党的纪律明确规定为警告、留党察看和开除党籍3类。
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【判断题】 党在民主革命时期制定得最好、最完备的一部党章是六大党章。
①  正确
②  错误
【判断题】 十大党章延续了九大党章的错误,其内容毫无积极作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 二大党章是在国共合作的大背景下诞生的,得到了共产国际代表马林的大力推动。
①  正确
②  错误
【判断题】 三大党章是党的历史上第一个党章。
①  正确
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【多选题】 关于六大党章,下列说法正确的是( )。
①  A.唯一一部不在国内制定的党章
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【多选题】 学习贯彻党章,我们应该( )。
①  A.大力培育党员的党章意识
②  B.建立健全党章实施制度
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