在学习中，学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习，这种学习策略属于( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 复述策略

② 组织策略

③ 精加工策略

④ 元认知策略

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【单选题】在学习中，学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。

① 复述策略

② 组织策略

③ 精加工策略

④ 元认知策略

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【单选题】在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于( )

① 元认知策略

② 精加工策略

③ 资源管理策略

④ 认知策略

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【单选题】在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于( )。

① 元认知策略

② 精加工策略

③ 资源管理策略

④ 认知策略

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【单选题】学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（）。

① 记忆策略

② 资源管理策略

③ 思维策略

④ 学习方法

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【简答题】精加工策略属于学习策略中的[填空1]。

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【单选题】学习策略种类繁多，一般包括认知策略、元认知策略和（）三部分。

① 复述策略

② 提问策略

③ 计划策略

④ 资源管理策略

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【多选题】元认知策略：是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略，它主要包括（）。

① 计划策略

② 监控策略

③ 调节策略

④ 控制策略

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【单选题】学习策略是学习者制定的学习计划，包括 ( )。

① 意识和能力

② 规则和技能

③ 认知策略

④ 经验和方法

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【单选题】学习策略是学习者制定的学习计划，由( )构成。

① 意识和能力

② 规则和技能

③ 经验和方法

④ 认知策略

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【单选题】学习策略是学习者制定的学习计划，由( )构成。

① 意识和能力

② 规则和技能

③ 经验和方法

④ 认知策略

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【单选题】中药分析中最常用的分析方法是

① 光谱分析法

② 化学分析法

③ 色谱分析法

④ 联用分析法

⑤ 电化学分析法

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【单选题】中药分析中最常用的提取方法是

① 溶剂提取法

② 煎煮法

③ 升华法

④ 超临界流体萃取法

⑤ 沉淀法

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【单选题】中药制剂分析的任务不包括

① 阐明中医药理论

② 建立分析检测方法

③ 制定制剂用原料药质量标准

④ 制定成品的质量控制方法

⑤ 制定成品的质量控制标准

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【单选题】中国药典规定，乙醇未指明浓度时。均系指（ml/ml）的乙醇

① 50%

② 75%

③ 85%

④ 95%

⑤ 90%

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【单选题】从以下哪版药典开始，每隔5年颁布新的中国药典？

① 1953年

② 1963年

③ 1985年

④ 1977年

⑤ 1990年

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【单选题】取样的原则是

① 具有一定的数量

② 在有效期内取样

③ 均匀合理

④ 不能被污染

⑤ 包装不能破损

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【单选题】中药制剂分析的任务是

① 对中药制剂的原料进行质量分析

② 对中药制剂的半成品进行质量分析

③ 对中药制剂的成品进行分析

④ 对中药制剂的各个环节进行质量分析

⑤ 对中药制剂的体内过程进行质量分析

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【单选题】中药制剂分析的特点是

① 制剂工艺的复杂性

② 化学成分的多样性和复杂性

③ 中药材炮制的重要性

④ 多由大组方组成

⑤ 有效成分的单一性

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【单选题】中药制剂分析的主要对象是

① 中药制剂中的有效成分

② 影响中药制剂疗效和质量的化学成分

③ 中药制剂中的毒性成分

④ 中药制剂中的贵重药材

⑤ 中药制剂中的指标性成分

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【多选题】下列属于炮姜功效的是（）

① 安胎

② 化瘀

③ 温经止血

④ 温中止痛

⑤ 止泻

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